2000年教育心理学（含发展心理学）
一.名词解释(每题3分，共30分)
1.聚合交叉研究法
聚合交叉研究法，既克服了纵向研究的缺陷，又保持了横断研究的许多长处，而且科学性和适用性很强，目前在发展心理学的研究中日益受到重视和广泛应用。
这种设计既可以在短期内了解各年龄阶段儿童心理特点的总体状态，又可以从纵向发展的角度认识儿童心理特征随着年龄增长而出现的变化和发展，还可以探讨社会历史因素对儿童心理发展产生的影响。
2.亲子依恋
依恋是指乳儿和照看者之间亲密的、持久的情绪关系，这种关系被具体描述为乳儿和照看者之间相互影响并渴望彼此接近。