判断题《教育信息化与教师综合素质提升》提到,中国教育正处在教育现代化的加速阶段。
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2.判断题论文在被拒稿后就不可以再投其它期刊。
5.多项选择题根据《教育信息化与教师综合素质提升》,角色理论给“双肩挑”带来的瓶颈问题包括()
A.角色失衡
B.工作效率降低
C.权力失衡,出现寻租现象
D.管理失衡
E.管理干部受挫
6.多项选择题在《教育信息化与教师综合素质提升》中,现阶段学生接受创新创业教育的主要形式有()。
A.实习
B.高校及学生社团举办的各类创新创业活动
C.家长帮助
D.高校开设的创新创业课程
E.政府资助
7.多项选择题开展联合惩戒,要将科研诚信状况与()相挂钩。
A.学籍管理
B.科研项目立项
C.职称评定
D.院士曾选
E.人才基地评审
8.多项选择题校稿前后可能需要填写的表格信息包括()。
A.版权
B.是否彩印
C.是否需要单行本
D.联系方式
E.工作单位
9.多项选择题高校双一流建设中,党的干部队伍建设应该坚持()理论。
A.十九大报告的党建理论
B.现代人力资源管理理论
C.干部人事政策制度
D.高校管理规范
E.教育行业规范
10.多项选择题科技视野下的四个时代包括()。
A.体力解放时代
B.合力协作时代
C.创新变革时代
D.效力提升时代
E.智力集成时代
最新试题
根据教育事业发展个人力资源开发主要预期指标,到2035年新增劳动力中受过高中阶段教育及以上教育比例应达到()以上。
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一个教师的优良品德的形成,不但要知行统一,还需要(),一以贯之地按照师德规范来框范自己的言行。
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2019年中共中央国务院发布《中国教育现代化2035》确定:2035年高等教育毛入学率达到()
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为改进完善教育部直属师范大学师范生免费教育政策,将“免费师范生”改称为()
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必须以高定位、高标椎、高待遇来培养一支高素质的教师队伍。
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中层干部培训课程体系围绕4个模块进行构建,其中不包括()
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协同效应原本为一种物理化学现象,是指两种或两种以上的组分相加或调配在一起时,所产生的作用大于各种组分单独应用时作用的总和。
题型:判断题
以下哪项不是中层干部课程体系建设的实践成果()
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情绪管理的第一步是()
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()和2035年远景规划目标中,特别强调要构建高质量的教育体系,构建家校社协同育人的环境。
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