在应用参与式方法时，社会评价人员应坚持（）等原则。

多项选择题在应用参与式方法时，社会评价人员应坚持（）等原则。

A.尊重每个人
B.尊重每个群体的知识
C.站在当地人的角度看问题
D.更加重视局外人看问题的视角
E.理解当地不同人群面临的困难及问题

1.单项选择题我国传统的扶贫开发项目，对受益对象主要采用（）的机制。

A.区域瞄准
B.家庭瞄准
C.个人瞄准
D.自我瞄准

2.单项选择题（）更偏重于让项目的利益相关者在项目决策和实施等具体活动中发挥作用。

A.传统行动
B.传统评价
C.参与式行动
D.参与式评价

3.单项选择题男性和女性所扮演的众多社会角色中，（）是指通过商品生产或家务劳动来获得现金或实物酬劳等的工作。

A.生产角色
B.繁衍角色
C.服务角色
D.社会文化角色

4.单项选择题社会性别监测与评价中，（）的目的是为项目方案的调整中，提供需要考虑性别差异的各项建议。

A.工程进度监测
B.社会影响监测
C.项目财务监测
D.社会舆论监测

5.单项选择题（）是指那些收入在绝对贫困线以上但很接近，并且当受到外部影响时，其收入水平极易下降到贫困线以下的人口。

A.绝对贫困人口
B.重度贫困人口
C.相对贫困人口
D.临界贫困人口

6.单项选择题社会评价中的（），也应尽量引用直接或间接的数据，以便对拟建项目社会影响的性质和影响程度给出定性的判断结论。

A.情景分析
B.定性分析
C.定量分析
D.因果分析

7.单项选择题（）通过项目所在地区的实际社会状况指标与当地居民对拟建项目的预期进行对比，分析项目可能造成的社会影响及其满足预期的程度。

A.“有无”对比分析
B.对照组比较
C.现状预期对照比较
D.情景模拟分析

8.单项选择题参与式分析方式强调分析的过程及结论应该属于被分析的对象，而不是分析者。在进行发展援助时，（）应该成为分析的主体及所有者。

A.援助者
B.援助的对象
C.利益相关者
D.项目所有者

9.单项选择题（）要分析没有拟建项目情况下的当地社会状况，并预测项目建设对当地社会状况的影响，通过对比分析，确定拟建项目的社会影响性质和程度。

A.“有无”对比分析
B.对照组比较
C.现状预期对照比较
D.情景模拟分析

10.单项选择题（）问题不需要在项目准备阶段的少数民族问题分析时予以重点关注。

A.少数民族语言
B.调查样本的选取
C.项目监测与评价
D.社会性别分工