A.灵活性
B.继承性
C.较多关注社会利益
D.自律性
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A.国家的产生
B.阶级的产生
C.社会分工
D.职业利益
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.办事公道
D.奉献社会
A.自勉
B.对比
C.兼听
D.自学
A.坚持准则教育
B.会计职业道德警示教育
C.普及和宣传会计职业道德基础知识
D.会计职业道德规范教育
A.社会公德教育
B.职业道德教育
C.法制教育
D.道德基本教育
A.国家秘密
B.商业秘密
C.个人隐私
D.技术资料
A.廉洁自律
B.爱岗敬业
C.胜任性
D.参与管理
A.坚持原则
B.廉洁自律
C.爱岗敬业
D.提高技能
A、财政部门
B、税务部门
C、单位负责人
D、会计机构负责人
A、财政部门
B、会计行业组织
C、税务部门
D、工商部门
最新试题
对于会计人员来说,“服从领导安排”,就是对领导唯命是从,任何情况不得拒绝。
向上级提建议时,做法不恰当的是()。
一个完整的团队,除了人还需要的基本要素有()。
不属于会计职业综合能力的是()。
会计职业素养包括()。
电话沟通是职业人最重要的沟通方式,掌握电话沟通是一个职业人基本的素养。
会计人员在工作中出现的伪造账目、弄虚作假的行为,违背了会计职业道德中的()。
只有不断提升会计职业能力,将会计职业素养内化为态度和行为习惯,才能完成从非职业人向职业人的转变。
说服的最高境界是通过提问让被说服者自己去说服自己。不属于问问题的技巧是()。
“会计人员在会计工作中,能如实反映企业的真实情况,对实际发生的经济业务进行核算,不弄虚作假,不掺杂个人主观意愿”,体现的会计职业道德是()。