单项选择题患者就医后,可从医院得到的价值不包括()

A.产品价值
B.服务价值
C.人员价值
D.人生价值
E.形象价值


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1.单项选择题医生与患者沟通,主要通过以下哪种途径()

A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.味觉
E.嗅觉

2.多项选择题患者在医院就医时会付出哪项成本()

A.资金成本
B.时间成本
C.精神成本
D.体力成本

3.单项选择题医疗工作者与患者意见不一致时,所采取的沟通交流方法不包括以下哪一项()

A.上报上级医师处理
B.理解患者
C.体谅患者情绪
D.要学会说服患者
E.要学会引导患者

4.单项选择题医学最核心的问题是()

A.人文关怀,医务工作者首先要有仁爱之心
B.治疗疾病
C.提高医疗服务水平
D.提高医务工作者的专业技术水平
E.加快药物的研发

5.单项选择题倾听的表现不包括()

A.积极的肢体语言
B.目光的交流
C.及时给予反馈
D.关注患者的话题
E.与患者积极探讨相关问题

6.单项选择题危机指的是严重危险的根由,严重困难的关头,它是()

A.人的感知所决定的
B.人生、历史、疾病过程中的一个紧要的转折关头
C.一个痛苦历史的记录
D.疾病的转归点

7.单项选择题潜伏期的特点是()

A.危机的产生阶段
B.危机的孕育阶段
C.消息是通过非正式渠道的传递,很快引起相关人群的心理恐慌。
D.B+C

8.单项选择题员工信心危机最主要表现是(),占受调查人员比例的36%,在排序中位列第一。

A.与家人关系紧张
B.与病人关系紧张
C.与同事关系紧张
D.与领导关系紧张

9.单项选择题危机具备以下哪几大特点()

A.出乎意料,无章可寻,消息不灵通,谣言四起
B.事态发展极快,组织内外产生失控现象
C.问题受到密切注视,需马上处理
D.以上都是

10.单项选择题处于危机发作期时,需要指挥者具有下列哪些素质()

A.临危不惧
B.有条不紊的有力、明确、全面协调的指挥
C.从众心理的疏导
D.以上都是

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患者,男,78岁,因“间断便血1个月”前来就诊,肠镜检查见距肛门约4cm处有一侧向发育型息肉,大小约3cm×2cm,表面糜烂出血,病理检查提示绒毛管状腺瘤。针对患者治疗方案,在与患者和家属沟通过程中,下列最合适的内容是()

题型:单项选择题

患者,男,52岁,患糖尿病8年,近期出现双下肢水肿,尿常规检查示:蛋白尿+++,潜血+++。为明确诊断,建议患者行肾活检,患者听说是有创检查有些担心。在与患者沟通中,最需重点交代的注意事项是()

题型:单项选择题

患者,男,68岁。因“呕血、黑便2天”前来消化科就诊。平素有高血压病史。入院后积极治疗后未再呕血及黑便,第二天患者突发胸痛、胸闷,心电图提示急性广泛前壁心肌梗死,需转心内科ICU进一步治疗。患者家属认为医生治疗不正确、不及时才导致病情发展。这时候与患者及家属沟通,下面哪条是不合适说的?()

题型:单项选择题

钱医生未发现住院患者陈先生出现菌群失调表现,而继续使用既定医嘱的广谱抗生素,使患者发生严重的真菌感染,这种情形属于()

题型:单项选择题

张医生是老王的管床医生,第一次在病房见到老王时下列哪种行为不得当?()

题型:单项选择题

患者,男,32岁,肾病综合征行肾穿刺,病理诊断为膜性肾病。因水肿严重,给予利尿治疗后出现咳嗽、胸痛,医生高度怀疑发生肺栓塞。在与患者及家属沟通时,最需重点沟通的是()

题型:单项选择题

为了体现照顾周到,消除患儿对医院及医护人员的陌生感,医务人员尽量做到()

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医务人员把医患沟通的内容和方式通过书面材料形成专门文档,这样做的好处包括()

题型:多项选择题

手术结束,下列哪些情况符合手术后沟通的要求?()

题型:多项选择题

一位慢性阻塞性肺疾病老年患者,因严重呼吸衰竭经与家属沟通并同意后转呼吸科重症监护室,并经家属签字同意后行气管插管及有创通气,经2周治疗后患者因抢救无效死亡。家属闹,说医生拿患者的病挣钱,明明没救了还要鼓动家属同意气管插管。作为医生,最合理的做法是()

题型:单项选择题