问答题当前学校德育工作有哪些新形式?
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1.问答题一堂好课的基本标准有哪些?
3.单项选择题课外校外教育从确定活动的内容、要求到选择活动方式,从安排活动的具体步骤到组织实施等,都是学生自主进行的,这反映了课外校外教育具有()。
A.独立性
B.灵活性
C.自愿性
D.实践性
4.单项选择题班主任了解学生最基本的方法是()。
A.观察法
B.谈话法
C.问卷法
D.实验法
5.单项选择题我国中小学德育的总任务是把学生培养成()。
A.共产主义接班人
B.社会主义建设者
C.好公民
D.好儿童
6.单项选择题教学的基本组织形式是()。
A.班级授课制
B.小组合作学习
C.个别教学
D.现场教学
7.单项选择题教学过程的中心环节是()。
A.感知知识
B.理解知识
C.巩固知识
D.运用知识
8.单项选择题教师是人类灵魂的工程师,对青少年一代的成长起()。
A.桥梁作用
B.关键作用
C.主导作用
D.决定作用
9.单项选择题下列不属于广义教育制度范畴的是()。
A.学校
B.少年宫
C.教育考试制度
D.教材
10.单项选择题目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育,这反映了教育具有()。
A.永恒性
B.历史性
C.阶级性
D.相对独立性
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古代社会中,对国王的称谓有很多,下列选项中,把国王尊称为“法老”的是()。
题型:单项选择题
就社会而言,道德为幸福的追求提供价值指引。
题型:判断题
“以小人之心度君子之腹”是典型的晕轮效应。
题型:判断题
“以知识为本”使教育异化为记忆和训练内容。
题型:判断题
“压力的警觉阶段”的特点是发现了事件并引起警觉,同时准备战斗。
题型:判断题
吃橘子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮”,王老师大声说:“咱们来帮小橘子脱衣服吧,看谁做得又快又好”小朋友们争着说:“好,我来!”大家争相动手起来。岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。王老师的行为体现在善于()。
题型:单项选择题
压制行为可能导致学生厌学、辍学,也可能出现对教师的报复、还击和其它故意破坏的行为。
题型:判断题
中学生心理减压的基本方法包括()。①破冰,融洽气氛、建立关系②认知调节③建立自信④价值澄清⑤促进沟通⑥想象与放松⑦其它
题型:单项选择题
教师将学生作为平等的公民来对待,并且赋予学生与教师平等对话的权利,师生之间的平等就基本实现了。
题型:判断题
下列解释不正确的是()。
题型:单项选择题