单项选择题教育的本质意义是()。

A.传授知识
B.培养思维能力
C.提高综合素质
D.给人做人良知


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1.单项选择题在进行班级工作总结时,如果班主任选择的典型学生确实值得表扬和学习,但却为其他学生所不容,这时,班主任应当()。

A.坚持树为典型
B.认真做学生工作,树为典型
C.不把典型强加给学生
D.发动学生讨论,进行宣传

2.单项选择题教师的职业道德的核心是()。

A.对教育工作的职业责任感
B.奉献精神
C.热爱学生
D.平等对待所有学生

3.单项选择题要达到最佳的教育效果,表扬需()。

A.随时随地
B.坚持每天表扬
C.注意全面表扬,不要忽略一些人
D.把握时机和实事求是

4.单项选择题唤醒学生的责任感的常用思路是()。

A.原谅错误
B.表扬优点
C.关心学生
D.信任学生

5.单项选择题下列表达中,最不恰当的是()。

A.班主任是班集体建设的总参谋
B.班主任是班集体建设的组织者
C.班主任是班集体建设的指导者
D.班主任是班集体建设的建设者

6.单项选择题课间操刚结束,高一某班学生张强和汪波打了起来,被值周老师带到班主任处。此时,班主任该如何处理?指出下列措施中最不恰当的一项。()

A.马上打电话请家长来校
B.认真查验两位学生有无受伤
C.对学生进行询问、教育
D.向值周老师或主管领导汇报情况

8.单项选择题从学生的个性上说,对于自卑感较强的学生,班主任首要的是要()。

A.委以具体工作,并提出严格要求
B.善于发现和肯定他的优点,使之培养和树立自尊和自信心
C.采取措施培养他们的学习兴趣
D.与家长沟通,请家长改变家教方式

10.单项选择题德育中的劳动教育,最有效的教育目标底线是()。

A.自己的事自己干
B.家里的事儿帮着干
C.集体的工作抢着干
D.社会的事热情干