问答题简述建设教育强国新时代所具有的四大特征。
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5.填空题中国教育改革取得的成就:()、()、()
6.多项选择题如何根据区域、城乡,校际等差异,分类施策:()
A.优化队伍结构,调配一批教师
B.重视专业发展,培养一批教师
C.创新体制机制,激活一批教师
D.加大资源供给,补充一批教师
7.多项选择题研究人员发展面临的问题有:()
A.研究方向不明
B.研究能力欠缺
C.研究资金匮乏
D.研究动力不足
E.研究榜样缺失
10.多项选择题教育学术研究的是一种能力,要善于运用多种表达方法,属于研究话语体系的是:()
A.故事语言
B.学术语言
C.政策语言
D.新闻语言
最新试题
人力资源开发水平中,中高层次开发指的是人均受教育年限在()
题型:单项选择题
根据教育事业发展个人力资源开发主要预期指标,到2035年新增劳动力中受过高中阶段教育及以上教育比例应达到()以上。
题型:单项选择题
“坚持内涵发展……深化基础教育人才培养模式改革,掀起‘课堂革命’,努力培养学生的创新精神和实践能力”这句话有四个层面的含义,其中办好让人民满意的教育战略,是真正落实民生工程,是指向追求中国梦的具体体现,属于()
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实践活动现场体验是主题单元探究课程的()
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教育部计划制定国家的教师荣誉奖章()制度。
题型:单项选择题
()和2035年远景规划目标中,特别强调要构建高质量的教育体系,构建家校社协同育人的环境。
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学习型社会的运行机制是()
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我们中小学幼儿园,对教师学历层次的需求与实际培养出来的教师层次还存在很大的差距。
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中国教育现代化模式,由原来粗放型的、探索型的逐步进入到成熟阶段,到2050年要实现()
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要让学生学会延迟满足的著名实验是()
题型:单项选择题