A.抗毁性
B.生存性
C.有效性
D.以上皆是
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A.最优决策原则
B.有效信息原则
C.优化组合原则
D.易得先用原则
A.矢量图库
B.背景模板
C.视音频课件
D.花边
A.用手机或相机把作品或作业拍成照片,再通过教师主机广播
B.教师使用传统的黑板进行教学内容的展示和呈现
C.电子白板环境下,还可以直接在电子相片上进行点评标注或修改
D.利用实物展台可以方便、清晰进行作品、作业的展示,也可以直接进行修改并过程展示
A.引起注意
B.告诉目标
C.刺激对先前学习的回忆
D.呈现刺激材料
A.开始菜单中的"搜索"命令
B.我的文档窗口中的文件菜单
C.我的电脑窗口中的"查看菜单
D.资源管理器中的"工具"菜单
A.人机交互
B.物理交互
C.师生交互
D.电子交互
A.1
B.0.25
C.0.2
D.0.5
A.公开表扬与夸奖
B.课堂反馈系统
C.回家使用学习管理平台学习
A.私教讲评
B.课堂讲评
C.面对面讲评
D.一对一讲评
A.复杂化
B.减少
C.增加
D.简化
最新试题
在师生讨论中提出恰当的问题可以帮助学生发展元认知技能,并对自己的学习负责。好的问题可以促使学生审视自己的学习策略,并为自己如何学习做出良好的选择。不好的问题会让学生总要等待教师告诉他们应该怎么做。下面哪个问题属于鼓励学生自主学习的问题?()
评价策略由目标、方法和工具构成。下列属于评价策略目标的是()。
基于下面的学习项目描述,你认为老师应该选择教授和评价哪些21世纪技能?学生沉浸于中世纪时代。每个学生选择一个角色,例如国王或王后,并通过口头报告来研究和扮演这个角色,包括了解这个角色在当时生活中的各个方面,此外,这个项目还包括设计和建造一个梦想城堡,并为国王准备一场盛宴。选择所有适用的选项:()。
在神话单元开始的时候,学生分小组做头脑风暴,讨论他们对神话这一主题已有的认识和进一步的学习需要。学生通过头脑风暴来设定各自的学习目标并记录在学习日记中,在学习情境中所涉及到的评价活动,以下哪个描述是正确的是?()
对持续性评价的监控能够让教师有机会根据学生需要调整教学和设定新的学习目标。安娜对她的教学计划做了哪些适当的修改呢?根据恰当的评价在教学中选择适当的调整?()
下面哪些目标能够帮助评价重要的学习目标(目标应与标准紧密联系、可以量化、并整合了21世纪技能)选出所有适用的:()。
在“神话”单元学习过程中,鲍伯希望通过观察评价来收集有关学生的创造力和信息素养的信息。请选择不属于鲍伯可以进行观察和收集所需信息的各项活动?()
评价时间线能帮助教师形象化地说明学习周期中需要哪些评价和使用这些评价的最佳时机。回顾每一项评价,确定时间线上能够提供最佳信息的时机。下列哪些评价策略用于学习进行中?()
在为一个学习单元或项目开发评价时,应当首先考虑哪些因素?()
很多工具都能用来评价学生的学习,例如量规、检查表、表格和提示语。下列哪些描述适用于作品量规?()