1.是实现和制定班级计划的前提 2.是搞好班级教育管理工作的重要保证 3.是班主任实现自我完善的有利条件
1.自主择业意识增强 2.期望能体现个人价值 3.追求收入较高的热门职业 4.择业的期望值较高,任意性强,盲目性大
1.学生智能发展的一般规律、水平和特点 2.课程的设置与教材的组织 3.教学方法的选择 4.其他各育的影响
1.重视宣传,提高认识 2.制定计划,重在训练 3.统一力量,综合教育 4.检查反馈,注意强化
1.做好动员,明确任务 2.组织协调,相互配合 3.检查指导,反馈调节 4.调整计划,适时总结
1.利用教育机智,疏导偶发事件 2.分析事实真相,弄清事件原因 3.具体问题具体分析 4.协调关系,巩固效果
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影响青少年心理健康的因素不包括()。
家长参与学校教育的角色不包括()。
反思的方法主要有()。
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培养学生的关怀精神,不正确的一项是()。
教师违反师德,记过处分的期限为()个月。
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举办主题班会要注意的事项,不包括()。