单项选择题“()”的世界观,强调人与自然、人与社会是和谐、协调的统一体,其目标是达到自然与社会、个人与社会、主体与客体、行为与观念、人道与天道、“人欲”与“天理’的高度和谐,交融合一。
A.图谋自存
B.孙子兵法
C.合纵连横
D.天人合一
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1.单项选择题从本质上看,()是将研究对象视为一个系统,将其分成若干结构上或功能上专有的形态特征,即将系统分成人们借以解决问题和实现基本目的的参数和特性,然后加以重新排列与组合,借以产生新的观念和创意。
A.逆向构思法
B.信息交合法
C.TRIZ理论
D.形态分析法
2.单项选择题在知识经济时代,个人必须持续不断地学习,终身学习不再仅仅是口号,个人要发展需要掌握专业越来越复杂的知识资源,个人无形资产的有效管理,对个人价值和社会价值的实现起着积极的作用()
A.情绪管理
B.知识管理
C.时间管理
D.自我管理
3.单项选择题()该规律是指由于先天性固定情绪模式的存在而导致的个体间本能相互排斥现象,主要表现为个体间情绪交流中的矛盾和斗争。
A.归元律
B.情绪异变律
C.情绪互博律
D.情绪同化律
4.单项选择题()就是要善于放弃疑问,把疑惑不清的事情弄清楚,也就是说执行者在执行的过程中,要形成专业的精神,不懂的就问,把疑惑的问题都搞清楚,使自己专业再专业。
A.无过心态
B.逆飞心态
C.预期心态
D.弃疑心态
5.单项选择题()任何一个成功的人都必须有强烈的自我意识,要认识自己、了解自己,对自己的长处、短处、优点、缺的等都有一个清醒的自我认识和客观的自我评估。
A.自我认识
B.情绪管理
C.自我激励
D.人际交往
6.单项选择题()小舍小得,大舍大得,有舍有得,不舍不得。舍,就是要不断地对自己的过去进行清零,这有这样,才不至于被昨天的沉重包袱所压垮,才能更轻松地走上前进的道路。
A.改变思维角度
B.享受过程
C.学会放下
D.活在当下
9.填空题()是消极社会心态产生的社会文化根源。
最新试题
()是处于自然情绪流变中的个体在感受到外界刺激后产生的情感归元现象。
题型:单项选择题
在工作中,下列属于正确激励方法的是()
题型:多项选择题
良好的()在人际关系的建立过程中起着十分重要的作用。
题型:单项选择题
()由控制和弹性两个维度构成。控制指的是个体认知、情绪冲动、动机和行为表达的阙限,弹性指的是个体能动的调节控制水平,或者是达成长期目标的能力。
题型:单项选择题
感召力是由个人的()等所构成的一种内在的吸引力,领导者的感召力越强,吸引的被领导者就越多。
题型:多项选择题
用科学的眼光去观察问题,凭科学的思维去分析问题,对原书内容吸收理解后进行发展创新。其全部过程是:()
题型:多项选择题
()对社会群体危害。过度的()严重危害组织员工的身心健康。
题型:填空题
对于一个组织的领导者来说,成功的领导过程应该包括下述()方面。
题型:多项选择题
()是人格的重要组成部分,在生活中也有着重要的影响力。
题型:单项选择题
()特点是以一种与传统会议截然不同的方式召开专题会议,通过贯彻若干基本原理和特殊规定,给与会者创造一种主动思考、自由联想、积极创新的特殊气氛,从而有效发挥群体智慧,以获得量多、面广、质优的发明创造新设想。
题型:单项选择题