单项选择题教育目的要回答的根本问题是()。
A.教育是为谁服务
B.谁掌握教育的领导权
C.什么人应接受教育
D.教育要培养什么样的人
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1.单项选择题目前,我国高等教育毛入学率达到40%,超过中高收入国家平均水平。根据美国学者马丁特罗的观点,我国高等教育处于()。
A.精英化阶段
B.大众化阶段
C.普及化阶段
D.全民化阶段
2.单项选择题()是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。
A.劳动技术教育
B.劳动教育
C.社会公益活动
D.美育
3.单项选择题我国现行学制是()。
A.单轨制
B.双轨制
C.壬戌学制
D.分支型学制
4.单项选择题我国近代制度化教育兴起的标志是()。
A.京师大学堂
B.学堂的出现
C.废科举,兴学校
D.壬寅学制
5.单项选择题1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是()。
A.保罗•朗格朗
B.R•H•戴维
C.穆克•德洛尔
D.埃德加•富尔
6.单项选择题现代学制最早出现在()。
A.亚洲
B.美洲
C.非洲
D.欧洲
7.单项选择题我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是()。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.壬子癸丑学制
8.单项选择题我国实行的第一个现代学制是()。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.壬子癸卯学制
9.单项选择题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出,今后我国教育工作的根本要求是()。
A.促进公平
B.育人为本
C.改革创新
D.提高质量
10.单项选择题以美国为代表的学制类型是()。
A.单轨制
B.双轨制
C.分支制
D.多轨制
最新试题
如果说“让孩子站在一旁看钟表匠如何修理”也是一种教育,那么,该案例主要体现了教育学发展中的哪个重要流派的什么观点?
题型:问答题
运用相关教育理论进行分析此现象。
题型:问答题
在任何历史时期,教育都应先于经济而发展。
题型:判断题
春秋时期的《学记》是罕见的世界教育思想遗产。
题型:判断题
简述政治经济制度对教育的制约作用。
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素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。
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古希腊教育以雅典和斯巴达两个城邦为代表。其中,斯巴达教育目的是使子弟具有从事商业和政治活动的综合能力。
题型:判断题
下列说法中,对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是()。
题型:单项选择题
简述学生心理发展的基本特征。
题型:问答题
简述教育的文化功能。
题型:问答题