（明）《五言鉴》叙述了从结绳记事到、三皇五帝到（）的历史。

个体的行为违犯了（）道德准则时，就产生了悔恨自责的内疚情感。

积极的行为评价法主要有：竖起大拇指、（）、轻摸头、发给小红花（小五角星）等。

新生儿对人脸的偏爱反映了儿童早期对（）客体与非人类客体的区分。

教育要尽可能用艺术化的方式让孩子体会到各种（）与善，从而丰富孩子的内涵。

现代的幼儿园与家长沟通方式有：电子邮件、（）、MSN等。

良好的品德主要包括爱、尊敬、同情、（）等六种品质。

爱护幼小是人类的天性，中国自古就将（）放在治国之首。

发展不成熟导致行为问题，这些不成熟可分为生理、（）等方面的不成熟。

国家民族的文化传统、社会的价值观都通过父母以一种（）化、选择性方式影响着儿童社会化的过程。