单项选择题从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是()。
A.维果斯基
B.艾里康宁
C.贝特森
D.皮亚杰
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1.单项选择题在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是()。
A.精神分析学派的游戏理论
B.经典的游戏理论
C.认知发展学派的游戏理论
D.社会文化历史学派的游戏理论
2.单项选择题在自制玩教具的过程中,让幼儿意识到可以通过自己的行动来节约资源、保护环境、变废为宝,这体现了幼儿自制玩教具过程中()原则?
A.艺术性原则
B.科学性原则
C.可持续性发展原则
D.教育性原则
3.单项选择题幼儿园一般应多长时间至少一次对玩具进行清洗和消毒?()
A.四周
B.三周
C.二周
D.一周
4.单项选择题在充分利用材料的外形特点来设计和制作玩教具,保持所用材料的外形,只对其进行简单的加工和装饰。这在玩教具的制作中,使用的是()加工方法。
A.变形法
B.原型法
C.组合法
D.创新法
5.单项选择题一件自制玩教具的产生,一般需要经历几个相互联系、相互制约的过程。第一个过程是()。
A.构思
B.选材
C.立意
D.制作
6.单项选择题幼儿园的自制玩教具,取材容易,成本低廉,还可以使用一些自然物品。这体现了幼儿园自制玩教具的()原则?
A.经济性原则
B.艺术性原则
C.科学性原则
D.教育性原则
7.单项选择题对于0-2岁的幼儿来说,以下哪种玩具不适合?()
A.发声玩具
B.推拉玩具
C.图书玩具
D.童话表演玩具
8.单项选择题如果我们想要促进2-6岁幼儿感知觉的发展,我们可以选择以下哪种类型的玩具()。
A.扮演玩具
B.运动玩具
C.益智玩具
D.音响玩具
9.单项选择题我们在幼儿园中常见的拼插玩具属于()。
A.非智力玩具
B.智力玩具
C.形象玩具
D.音乐玩具
10.单项选择题19世纪德国幼儿教育家()专门为幼儿制作了一套玩具,并把这套玩具命名为“恩物”。
A.福禄贝尔
B.埃里克森
C.皮亚杰
D.蒙台梭利