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在教育过程中，自我教育能力主要由（）构成。
A. 自我期望能力
B. 自我评价能力
C. 自我调控能力
D. 自我认识能力
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下列属于教学的辅助组织形式的有（）。
A. 作业
B. 参观
C. 讲座
D. 辅导
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下列关于小学生心理发展的特点的说法正确的有（）。
A. 具有封闭性
B. 具有可塑性
C. 速度较为缓慢
D. 过程平稳协调
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