学生在达到（）学习水平后，能够通过体育进行积极休息感受多种体育活动和比赛的乐...

单项选择题学生在达到（）学习水平后，能够通过体育进行积极休息感受多种体育活动和比赛的乐趣。

A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四

1.单项选择题排球技术的传球接传球方向可分为（）。

A.正面传球、对面传球、侧面传球
B.正面传球、背面传球、对面传球
C.正面传球、背面传球、侧面传球
D.正面传球、低手传球、背后传球

2.单项选择题体育与健康课程学习目标中，运动技能的目标是：学习体育运动知识，掌握运动技能和方法：（）。

A.体验运动乐趣与成功
B.增强安全意识和防范能力
C.塑造良好体形和身体姿态
D.形成合作意识与能力

3.单项选择题提高乒乓球击球成功率技术的要素（）。

A.判断、移动、击球、速度、落点
B.判断、移动、击球、速度、力量
C.准确、速度、旋转、力量、落点
D.准确、速度、旋转、力量、移动

4.单项选择题体操术语一般分为（）。

A.结构术语和审美术语
B.结构术语和命名术语
C.结构术语和安全术语
D.审美术语和命名术语

5.单项选择题足球踢球的方法都是由（）五个技术环节组成。

A.助跑、支撑脚站位、踢球脚的摆动、脚击球、随前动作
B.拨球、支撑脚站位、踢球脚的摆动、脚击球、随前动作
C.助跑、拨球、支撑脚站位、踢球脚的摆动、脚击球、随前动作
D.支撑脚站位、踢球脚的摆动、脚击球、随前动作

6.单项选择题体育与健康课程区别于竞技运动地点主要特征：（）。

A.教育性与基础性
B.全体性与基础性
C.基础性与选拔性
D.全面性与选拔性

7.单项选择题练习者在极限强度运动时，肌肉中的TP和CP在（）秒内消耗。

A.5
B.10
C.15
D.20

8.单项选择题现代足球的诞生是（）。

A.1857年10月26日
B.1863年10月26日
C.2004年2月4日
D.1185年10月26日

9.单项选择题田径训练的身体训练分为（）。

A.专项身体训练和战术训练
B.身体训练和心理训练
C.一般身体训练和专项训练
D.一般身体训练和战术训练

10.单项选择题（）为体育教学策略选择和体育教学评价提供了依据。

A.对学生的分析
B.对学习内容的选择
C.教学方法的设计
D.教学目标的制定