单项选择题学完《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,为了更好地达成“通过朗读感悟,懂得奉献爱心”的教学目标,老师布置学生有感情地朗读课文。这种教学方法属于().
A.练习法
B.实验法
C.读书指导法
D.实习作业法
延伸阅读
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1.单项选择题某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为()。
A.教学目标
B.教学内容
C.课程标准
D.课程计划
2.单项选择题在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识,再是与人类相关的生态系统知识,这种课程内容的组织形式属于()。
A.直线式
B.螺旋式
C.并列式
D.循环式
3.单项选择题在教学《圆的周长》时,张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一,该目标属于()。
A.知识与技能目标
B.过程与方法目标
C.思想与方法目标
D.情感态度与价值目标
4.单项选择题《学记》中“君子之教,喻也”所蕴涵的教学原则是()。
A.直观性原则
B.因材施教原则
C.启发性原则
D.循序渐进原则
5.单项选择题按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由教育行政部门制定的课程计划属于()。
A.理想的课程
B.正式的课程
C.领悟的课程
D.运作的课程
6.单项选择题在心理辅导中,小学生有时会把辅导老师当成自己的父母,以获得情感的满足。这种心理现象属于()。
A.共情
B.移情
C.同情
D.激情
7.单项选择题为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事,这是运用了()。
A.复述策略
B.组织策略
C.精加工策略
D.元认知策略
8.单项选择题学生学习了自然数以后,再学习复数,这种学习属于()。
A.上位学习
B.下位学习
C.类属学习
D.组合学习
9.单项选择题在下列各种学习动机中,属于内在动机的是()
A.班级排名
B.老师表扬
C.家长鼓励
D.学习兴趣
10.单项选择题红色往往使人感到温暖,蓝色往往使人感到清凉,这种心理现象属于()
A.联觉
B.感觉对比
C.感觉适应
D.感觉后像