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A.宣传普及卫生保健知识
B.尊重患者隐私权
C.人格尊严、人身安全不受侵犯
D.努力钻研业务，及时更新知识
E.爱岗敬业，努力工作

A.未经批准开办医疗机构行医的
B.未经患者或家属同意，对患者进行实验性临床医疗的
C.在医疗、预防、保健工作中造成事故的
D.不参加培训和继续教育的
E.干扰医疗机构正常工作的

A.非法行医
B.超范围执业
C.正常医疗行为
D.特殊情况
E.开展新技术

A.本院的医师、护士
B.依法注册的医师、护士
C.本院的医师、护士以及外聘人员
D.本院从事医疗活动所有有关人员
E.本院从事医疗活动的所有有关医疗技术人员

A.3天
B.4天
C.5天
D.6天
E.7天

A.调集各级各类医疗、防疫人员参加疫情控制工作
B.停工、停业、停课
C.封锁甲类或按甲类传染病管理的传染病疫区
D.封锁跨省、自治区、直辖市的疫区
E.宣布疫区

A.国家教育行政部门
B.国家卫生行政部门
C.国家疾病预防控制机构
D.所在地的政府卫生行政部门
E.所在地的疾病预防控制机构

A.经治医师实施
B.上级医师实施
C.输血科人员实施
D.经治医师和输血科人员共同实施
E.上级医师和输血科人员共同实施

A.严重传染病
B.法定传染病
C.指定传染病
D.重性精神病
E.肿瘤

A.有偿服务
B.免费服务
C.酌情收费服务
D.酌情减丰收费服务
E.酌情免费服务

A.公平、公正的原则
B.慎用、节约的原则
C.准确、慎用的原则
D.合理、科学的原则
E.勤查、深究的原则

A.学历认定
B.资历认定
C.资格认定
D.资质认定
E.执业认定

A.肝脏损害
B.免疫功能低下
C.发育障碍
D.内分泌紊乱
E.骨代谢障碍

A.受影响人群一般很广泛
B.常常引起慢性中毒
C.污染物通过多途径进入人体
D.不同个体对污染物的反应不同
E.消除污染后健康损害即可恢复

A.出现晕厥
B.出现休克
C.皮肤干热
D.体温降低
E.体温升高

A.神经系统
B.造血系统
C.消化系统
D.循环系统
E.呼吸系统

A.消化道
B.皮肤
C.粘膜
D.呼吸道
E.消化道和粘膜

A.现况研究
B.病例对照研究
C.队列研究
D.实验流行病学研究
E.临床试验

A.暴露者的发病率
B.暴露者的死亡率
C.暴露者的致残率
D.相对危险度
E.特异危险度

A.筛检试验阴性者患病的可能性
B.实际有病，筛检试验被确定为有病的百分比
C.实际有病，筛检试验被确定为无病的百分比
D.实际无病，根据筛检试验被确定为无病的百分比
E.实际无病，根据筛检试验被确定为有病的百分比

A.归因危险度百分比
B.归因危险度
C.人群归因危险度
D.人群归因危险度百分比
E.相对危险度

A.均数和中位数
B.均数和标准差
C.均数和极差
D.中位数和方差
E.几何均数和标准差

A.X的取值
B.Y的取值
C.1xx
D.1yy
E.1xy

A.灵活性
B.实践性
C.集体性
D.组织性
E.随机性

A.晋代杨泉
B.唐代孙思邈
C.宋代林逋
D.明代陈实功
E.清代王清任

A.人才
B.技术
C.设备
D.管理
E.道德

A.为医学的发展导向
B.反映社会对医学的需求
C.为符合医学道德的行为辩护
D.制定与预防、诊断、治疗相对应的伦理准则
E.在医患关系中，只是竭力维护患者的权益

A.人们关于健康和疾病的基本观点
B.21世纪建立起来的一种全新医学模式
C.临床实践活动和医学科学研究的指导思想
D.在更高层次上实现了对人的尊重
E.不仅重视人的生物生存状态，而且更加重视人的社会生存状态

A.与解除病人的疾苦有关
B.可能解除病人的疾苦
C.使病人受益且产生的副作用很小
D.使病人受益，但却给别人造成了较大的伤害
E.在人体实验中，可能使受试者暂不得益，但却使社会、后代受益很大

A.都享有公平分配的权利
B.实际的需要
C.能力的大小
D.社会贡献的多少
E.在家庭中的角色地位

A.调节医务人员人际关系的出发点和根本准则
B.医务人员行为的具体医德标准
C.社会对医务人员行为的基本要求
D.医德原则的具体体现和补充
E.把医德理想变成医德实践的中间环节

A.强制性
B.自主性
C.冲动性
D.组织性
E.集体性

A.对需要隔离的传染病患者拒绝隔离的
B.在教学医院内住院的患者拒绝接受医学生实习
C.在有科研任务的医院内住院的患者拒绝作为受试者
D.门诊就医的患者拒绝按医师开出的特殊检查项目进行检查
E.门诊就医的患者拒绝向医师吐露与疾病有关的隐私

A.心理是脑的功能
B.脑是心理的器官
C.心理是对事物的主观反映
D.客观现实是心理的源泉
E.心理能客观地反映事物

A.知觉的多维性
B.知觉的整体性
C.知觉的恒常性
D.知觉的理解性
E.知觉的选择性

A.心身二元论
B.心身统一论
C.神灵支配论
D.心身还原论
E.心身平行论

A.语言能力
B.想象能力
C.判别能力
D.特殊能力
E.一般能力

A.需要和目的
B.需求和目标
C.诱因与目的
D.意志与目的
E.需要与诱因

A.精神分析
B.行为主义
C.人本主义
D.认知心理
E.折衷主义

A.出于对来访者的尊重
B.保持客观中立的立场
C.不认识来访者的同事
D.心理治疗的关系限定原则
E.心理治疗的保密原则

A.还没有考虑成熟
B.没有这方面的经验
C.保持客观中立
D.要帮助来访者自立
E.出于对来访者的尊重

A.系统脱敏
B.厌恶疗法
C.冲击疗法
D.自由联想
E.前提控制

A.家庭脱敏
B.冲击疗法
C.厌恶疗法
D.松弛疗法
E.自由联想

A.半胱氨酸
B.苏氨酸
C.苯丙氨酸
D.谷氨酸
E.组氨酸

A.蛋白质变性时其一级结构不受影响
B.蛋白质变性时其理化性质发生变化
C.蛋白质变性时其生物学活性降低或丧失
D.去除变性因素后变性蛋白质都可以复原
E.球蛋白变性后其水溶性降低

A.DNA双螺旋是核酸二级结构的重要形式
B.DNA双螺旋由两条以脱氧核糖一磷酸作骨架的双链组成
C.DNA双螺旋以右手螺旋的方式围绕同一轴有规律地盘旋
D.两股单链从5′至3′端走向在空间排列相同
E.两碱基之间的氢键是维持双螺旋横向稳定的主要化学键

A.磷酸吡哆醛
B.细胞色素C
C.辅酶A
D.四氢叶酸
E.硫胺素焦磷酸

A.抑制剂与底物结构相似
B.抑制剂与底物竞争酶分子中的底物结合
C.当抑制剂存在时，Km值变大
D.抑制剂恒定时，增加底物浓度，能达到最大反应速度
E.抑制剂与酶分子共价结合

A.6-磷酸葡萄糖酶
B.丙酮酸激酶
C.柠檬酸合酶
D.苹果酸脱氢酶
E.6-磷酸葡萄糖脱氢酶

A.物质在氧化时伴有ADP磷酸化生成ATP的过程
B.氧化磷酸化过程涉及两种呼吸链
C.电子分别经两种呼吸链传递至氧，均产生3分子ATP
D.氧化磷酸化过程存在于线粒体内
E.氧化与磷酸化过程通过偶联产能

A.乙醇胺
B.胆碱
C.肌醇
D.丝氨酸
E.甘氨酸

A.氨基酸氧化分解
B.葡萄糖氧化分解
C.脂肪酸氧化分解
D.胆固醇氧化分解
E.酮体氧化分解

A.鸟氨酸循环直接从鸟氨酸与氨结合生成瓜氨酸开始
B.鸟氨酸循环从氨基甲酰磷酸合成开始
C.每经历一次鸟氨酸循环消耗一分子氨
D.每经历一次鸟氨酸循环消耗2分子ATP
E.鸟氨酸循环主要在肝内进行

A.调控任意基因转录的某一基因编码蛋白质
B.调控另一基因转录的某一基因编码蛋白质
C.具有转录调节功能的各种蛋白质因子
D.具有翻译调节功能的各种蛋白质因子
E.具有基因表达调控功能的各种核因子

A.使DNA聚合酶活化并使DNA双链解开
B.提供5′末端作为合成新DNA链的起点
C.提供5′末端作为合成新RNA链的起点
D.提供3′-OH末端作为合成新DNA链的起点
E.提供3′-OH末端作为合成新RNA链的起点

A.以甘氨酸、天冬氨酸为原料
B.只有在成熟红细胞才能进行
C.与珠蛋白合成无关
D.受肾分泌的促红细胞生成素调节
E.合成全过程仅受ALA合酶的调节

A.药物的半衰期随剂量而改变
B.并非为大多数药物的消除方式
C.单位时间内实际消除的药量递减
D.酶学中的Michaclis-Mcnton公式与动力学公式相似
E.以固定的间隔给药，体内血药浓度难以达到稳态

A.减少肾血流量，使尿量减少
B.对血管平滑肌β₂受体作用很弱
C.直接激动心脏β₁受体
D.激动血管平滑肌多巴胺受体
E.间接促进去甲肾上腺素释放

A.帕金森综合征
B.抑制体内催乳素分泌
C.急性肌张力障碍
D.患者出现坐立不安
E.迟发性运动障碍

A.可用于浸润麻醉
B.脂溶性低
C.穿透力弱
D.作用较普鲁卡因弱
E.可用于表面麻醉

A.胺碘酮
B.ACEI
C.利多卡因
D.硝苯地平
E.普萘洛尔

A.抑制体内胆固醇氧化酶
B.阻断HMG-CoA转化为甲羟戊酸
C.使肝脏LDL受体表达减弱
D.具有促进细胞分裂作用
E.具有增强细胞免疫作用

A.肝素
B.阿司匹林
C.香豆素类
D.链激酶
E.右旋糖酐

A.可使电压依赖性钾通道开放
B.可促进胰岛素释放而降血糖
C.不改变体内胰高血糖素水平
D.可使电压依赖性钠通道开放
E.能抑制抗利尿激素的分泌

A.对革兰阴性菌有较强的作用
B.对革兰阳性菌的作用不如第一、二代
C.对多种β内酰胺酶的稳定性弱
D.对肾脏基本无毒性
E.作用时间长、体内分布广

A.青霉素G
B.氟康唑
C.四环素
D.红霉素
E.氯霉素

A.细菌
B.病毒
C.支原体
D.立克次体
E.衣原体

A.由革兰阴性菌裂解产生
B.化学成分为脂多糖
C.毒性较弱且无特异性
D.耐热，160℃，2～4小时才被破坏
E.抗原性强，经甲醛处理可制成类毒素

A.性菌毛
B.细菌染色体
C.质粒
D.鞭毛
E.异染颗粒

A.正常菌群的遗传特性明显改变
B.正常菌群的耐药性明显改变
C.正常菌群的增殖方式明显改变
D.正常菌群的组成和数量明显改变
E.大量使用生态制剂

A.主要经呼吸道传播
B.为革兰阳性球菌
C.人是琳球菌的唯一宿主
D.淋球菌可产生自溶酶
E.大多无荚膜和菌毛

A.育龄期女青年
B.结婚登记时的女青年
C.注射过抗风疹人血清免疫球蛋白孕妇
D.妊娠妇女（孕妇）
E.1岁以上的少年儿童

A.CTL杀伤病毒感染细胞
B.NK细胞杀伤肿瘤细胞
C.巨噬细胞吞噬细菌
D.抗体结合病毒
E.树突状细胞摄取抗原

A.淋巴管
B.肝脏
C.胸腺
D.外周血
E.淋巴结

A.CD3
B.CD4
C.CD8
D.CD19
E.CD56

A.CD3
B.IgG
C.IFN-γ
D.IL-4
E.CD4

A.系统性红斑狼疮
B.溶血性贫血
C.过敏性鼻炎
D.血清病
E.荨麻疹

A.IgA
B.IgM
C.IgG
D.IgK
E.IgD

A.伸肌和屈肌张力呈铅管样增强
B.伸肌和屈肌张力呈断续停顿样增强
C.低张力伴无目的、急速多变的不自主动作
D.促动和拮抗肌不协调收缩，出现不自主运动和异常姿势
E.促动和拮抗肌协调收缩，出现不自主运动和异常姿势

A.160
B.150
C.140
D.130
E.120

A.罂粟碱
B.低分子肝素
C.尿激酶
D.降纤酶
E.阿司匹林

A.胸腺摘除
B.乙酰唑胺
C.强的松
D.吡啶斯的明
E.卡马西平

A.鉴别癫痫发作与假性癫痫
B.癫痫发作形式分类
C.鉴别原发和继发性癫痫
D.指导药物的选择应用
E.癫痫病灶定位