A.人口质量 B.人口总数 C.环境质量 D.社区发展规划 E.社区卫生保健设施
A.以地域为基础的实体 B.由正式的、非正式的组织、机构和群体等社区系统组成 C.行使社区功能 D.WHO指出有代表性的社区：人口在10万～30万之间，面积在500～5000平方公里 E.是彼此依赖、生活上相互关联的大集体
A.预防 B.医疗 C.各种保健仪器的试用 D.计划生育 E.健康教育
A.生物因素 B.自然环境 C.社会环境 D.卫生服务制度 E.行为和生活方式
A.政府领导、社区参与 B.以医院为主体 C.针对社区存在的个别健康问题 D.无需上级卫生机构指导 E.主动为社区居民提供的高级卫生服务
A.社区大小，区域范围，农村还是城市 B.地理特征及其资源 C.医疗保健服务的人员 D.气候条件 E.垃圾处理及废气处理等人文环境
A.教育系统 B.政治系统 C.经济系统 D.福利系统 E.保健系统
A.一个问题可以多问几件事，以调查更多的结果 B.适当以诱导的方式提问，以提高效率 C.慎重处理敏感与隐私的问题 D.问题的顺序可以不必拘泥 E.问卷不必用随机抽样方法
A.正式的随机抽样方法 B.方便抽样方法 C.不必考虑信度 D.不必考虑效度 E.目的抽样方法
A.筛检的疾病治疗方法待定 B.筛检的疾病不是严重的公共卫生问题 C.被筛检的疾病有合适的筛检试验 D.筛检出的可疑患者无能力接受进一步的诊断和治疗 E.筛检符合时间-效益分析
A.分析性研究 B.回顾性研究 C.实验研究 D.描述性研究 E.筛检性研究
A.观察期间新发生该病的病例数／同期平均人口数 B.某一段时间内某病的新病例数／同期内受威胁人数 C.某观察期间一定人群中现患某病的例数／同期平均人口数 D.某一时点一定人群中现患某病的例数／该时点人口数 E.某一定期间内因某病死亡的人数／同期内患有该病的病例数
A.描述性研究 B.前瞻性研究 C.实验研究 D.分析性研究 E.调查性研究
A.描述性研究 B.历史性研究 C.实验研究 D.分析性研究 E.调查性研究
A.家庭访视 B.传染病隔离 C.健康指导 D.流行病学调查 E.健康普查
A.由父母及已婚子女组成 B.核心家庭结构简单、关系较稳定、资源少 C.由父母、已婚子女及第三代组成 D.由较近的亲戚组成，如叔叔、姑姑等 E.随着现代社会的发展，核心家庭有不断减少的趋势
A.包括权力来源、权力结果和决策过程 B.决策过程须视其成员的个性、角色、能力、家人认同而定 C.权力来源指的是最后做主的人 D.权力结果是家庭产生共识而采取的行动方式 E.反映权力在家庭外部的分布情况
A.家庭资源不足，可通过调试，应对家庭压力事件，恢复正常功能 B.家庭危机包括由意外事件引发的危机、家庭发展所伴随的危机、与照顾者有关的危机和家庭结构本身造成的危机 C.家庭发展所伴随的危机有灾害、意外事故 D.丧偶、离婚属于家庭结构本身造成的危机 E.家庭某一成员长期患病需要照顾属于由意外事件引发的危机
A.居家照顾团队由单一专业人员组成 B.团队成员包括护理人员、医师、康复师、营养师、药剂师、社工人员等 C.分工不同，但都是以医疗内容为中心 D.护士的作用是为居家病人提供间接性的护理照顾和健康教育指导 E.护士的作用还包括指导其他专业人员对患者进行康复锻炼和日常生活活动能力的训练
A.居室空气消毒可以采用通风、食醋熏蒸、过氧乙酸喷雾的方法 B.患者用过的床垫、被褥、枕头、衣物可采用煮沸消毒的方法 C.患者用过的餐具可采用日光暴晒的方法 D.传染患者的分泌物、排泄物、呕吐物可不经消毒处理就倒掉 E.患者用过的脸盆、便盆、痰杯等可用0.1%～0.5%过氧乙酸浸泡消毒0.5小时后洗净待用
A.临终关怀 B.急性病护理 C.用药指导 D.慢性病管理 E.传染病的消毒隔离
A.合适的时间家访 B.不必太周全的计划，随机应变 C.慢性病为先，急性病为后 D.不能开门见山，慢慢引出主题 E.不必控制时间，可以过分亲热
A.一般由两代人组成 B.从上到下，辈分升高 C.从左至右，年龄由小到大 D.夫妻双方的家庭不必都包含在内 E.每个成员的符号旁边，可按需要加注年龄及结婚、离婚、死亡、退休等生活事件
A.生育功能 B.国际化功能 C.健康照顾功能 D.情感功能 E.经济功能
A.维持和提高家庭的健康水平及其家庭自我保健功能 B.调节家庭矛盾 C.缓和夫妻关系 D.提供经济支持 E.提供教育支持
A.与家庭成员建立良好的关系 B.向家庭中的患者提供医疗及护理服务 C.协助家庭成员心理适应和社会适应 D.协助家庭利用健康资源 E.协助家庭成员改善生活水平，给予经济帮助
A.家庭生活周期可分为新婚期、生产期、学龄期、青少年期、年轻人期、中年期、老年期 B.新婚期的主要任务是适应父母角色，应对养育子女的压力 C.青少年期的主要任务是教育子女 D.学龄期的主要任务是针对子女的特点，增加沟通，加强性教育 E.老年期的主要任务是适应和应对退休、疾病、丧偶、死亡等多种变化
A.尽管认识到家庭的多样性，但有统一的标准 B.相信自己的经验感受，直接做出判断 C.家庭成员的状况不是一成不变的 D.亲自收集资料，不能轻信其他义务工作者所收集的资料 E.一旦制订计划，就不必要再收集资料，直至计划完成
A.调查问卷 B.个别访谈 C.家庭访视 D.社区宣传 E.观察
A.家庭权力中心 B.家庭结构 C.家庭功能 D.家庭发展周期 E.家庭关系
A.血缘 B.感情 C.经济 D.政治 E.人口生产关系
A.吸烟 B.风俗 C.不良饮食习惯 D.旅游 E.活动量减少
A.生物 B.遗传 C.政治 D.生活方式 E.经济因素
A.医院 B.个人 C.家庭 D.社区 E.国家
A.强化政策行动 B.强化家庭行动 C.强化个人行动 D.强化社区行动 E.强化社会行动
A.社区 B.个人 C.家庭 D.社会 E.国家
A.因材施教 B.寓教于乐 C.讲究实效性 D.社区参与 E.程序性原则
A.交谈 B.健康咨询 C.小组讨论 D.同伴教育 E.卫生专栏
A.青春期性教育 B.生殖健康教育 C.营养饮食指导 D.自我保健行为的建立 E.定期检查，预防常见病
A.1周 B.3周 C.6周 D.12周 E.15周
A.怀孕28周内，每2周检查一次 B.怀孕29～36周，每4周检查一次 C.怀孕36周后，每周检查一次 D.怀孕28周内，每5周检查一次 E.怀孕40周内，每周检查一次
A.12周以内 B.12～32周 C.12～40周 D.32～36周 E.40周后
A.产后访视至少5次 B.第一次在出院后3天内 C.第二次在出院后7天 D.第三次在产后14天 E.第四次在产后21天
A.携带有关协议书 B.携带病情记录单 C.给病人进行静脉穿刺成功后，即刻离开 D.请另一社区卫生服务人员一同前去 E.出诊前在社区卫生服务站记录自己的出诊地点
A.社区目标应以病人为中心 B.社区目标重点指社区功能的改变 C.社区目标一般是指长期目标 D.一个护理诊断可有多个目标 E.目标不需要具体的时限性
A.一定人群中发生死亡的频率 B.一定区域内，一定人群中发生死亡的频率 C.一定期间内，1000人中发生死亡的频率 D.一定期间内，一定人群中发生死亡的频率 E.一定时期内，患某病的人群中因该病而死亡的频率
A.完成社区健康目标 B.传播社区卫生知识 C.提高健康知识的知晓率 D.满足慢性病患者治疗的需要 E.改善社区居民的健康相关行为
A.家庭生活周期 B.社区卫生服务状况 C.抢救及特护记录 D.家庭成员健康记录 E.慢性病随访记录
A.核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.单亲家庭 E.丁克家庭
A.性别结构 B.角色结构 C.价值体系 D.沟通过程 E.权力结构
在家系图中，表示流产的符号是（）
A.A B.B C.C D.D E.E
表示离婚的符号是（）
A.55岁及以上 B.60岁及以上 C.70岁及以上 D.80岁及以上 E.90岁及以上
A.进食量减少 B.胃肠活动减慢 C.体力活动减少 D.排便习惯不良 E.腹部按摩不足
A.感染 B.外伤及手术 C.妊娠及分娩 D.胰岛素过量 E.饮食不当
A.自信心 B.自尊心 C.意识水平的高低 D.接受暗示的水平 E.对环境的适应能力
A.记忆障碍 B.智能障碍 C.定向力障碍 D.人格改变 E.情感障碍
A.药品必须由家人保管 B.药品必须由家人定时定量发放 C.每次服药后仔细检查口腔确认服下 D.尤其警惕突然症状好转的病人 E.由于抑郁情绪晨轻晚重，严密监测晚睡的病人
A.2～6周，平均为4周 B.2～9周，平均为6周 C.4～20周 D.2周～6个月，平均为40天 E.1～6个月，平均为3个月
A.患侧卧位 B.健侧卧位 C.仰卧位 D.俯卧位 E.端坐卧位
A.医源性传播途径 B.粪-口传播途径 C.性接触传播 D.接吻、握手途径传播 E.垂直传播
A.5：1，15：2 B.15：2，15：2 C.15：2，30：2 D.30：1，30：2 E.30：2，30：2
A.昏迷 B.惊厥 C.吞服浓硫酸 D.吞服氰化物 E.吞服大量强碱
A.残损属社会水平的失调 B.残能属个体水平的失调 C.残障属器官水平的失调 D.暂时性残疾指残疾状态持续＜6个月 E.永久性残疾指残疾状态持续≥6个月
A.日常生活能力为良 B.日常生活能力为中 C.日常生活能力为差 D.生活完全需要帮助 E.康复训练效果最好
A.泌尿系统感染者 B.肾盂肾炎患者 C.膀胱输尿管反流者 D.膀胱容量能耐受4小时不导尿而有菌尿者 E.膀胱容量能耐受4小时不导尿且无感染者
A.等长收缩适用于关节不宜活动时的肌力练习 B.等张收缩适用于石膏固定时的肢体肌力练习 C.等长收缩可增加肌肉耐力 D.等张收缩可增加肌肉张力 E.等长收缩常用直接或间接举重练习法，如沙袋
A.开放性骨折 B.闭合性骨折 C.涉及关节面的骨折 D.不涉及关节面的骨折 E.四肢骨折恢复期
A.高频电疗法 B.等长收缩练习 C.等张收缩练习 D.CPM机训练 E.高热量饮食
A.循环衰竭 B.神志不清 C.肌肉震颤 D.呼吸衰竭 E.各种反射逐渐消失
A.怀疑诊断错误 B.沉默不语、流泪 C.宣泄内心不快 D.要求停止一切活动 E.同意医生的治疗方案并试图配合
A.人道主义 B.个体化 C.整体化 D.本土化 E.适度治疗
A.英国 B.美国 C.法国 D.日本 E.中国
A.一定的地域范围 B.特定的文化背景 C.生活服务设施 D.生活方式 E.相对不固定的人群
A.几个相邻的村 B.一所医院 C.居住在淮河流域的居民 D.几个相邻的居委会 E.几个相邻家庭
A.为高血压患者进行饮食指导 B.为老年痴呆患者的家庭提供支持 C.为孕妇进行围生期保健的指导 D.为肾衰竭患者做肾移植手术 E.为儿童实施预防接种
A.社区人群 B.健康 C.预防疾病 D.减少残障 E.维护社区的良好环境
A.2张 B.3张 C.4张 D.5张 E.6张
A.参与社区诊断工作 B.承担就诊患者的诊断工作 C.参与对社区人群的健康教育与咨询 D.参与社区传染病预防与控制工作 E.参与完成社区儿童计划免疫任务
A.必须是护理本科毕业 B.从事护理工作3年以上 C.有护士执业资格，但不必注册 D.必须通过学校设置的社区护士岗位培训 E.必须通过卫生行政部门规定的社区护士岗位培训
A.人口质量 B.人口总数 C.人口动态 D.家庭生活质量 E.居民参与决策方式
A.社区发展 B.社区活动 C.人口质量 D.社区生活环境 E.社区卫生保健系统
A.离婚率 B.失业率 C.平均寿命 D.居民的年龄分布 E.发展任务的完成情况
A.婴幼儿 B.孕产妇 C.单亲家庭 D.慢性病患者 E.行动不便者
