A.单纯随机抽样 B.整群抽样 C.系统抽样 D.分层抽样 E.多阶段抽样
A.重要信息 B.有价值信息 C.有用信息 D.极重要信息 E.广播信息
A.一要快、二要好 B.一要快、二要新 C.一要新、二要快 D.一要新、二要好 E.一要好、二要快
A.消息 B.信息 C.数据 D.情报 E.资料
A.大众性 B.组织性 C.人际性 D.直接性 E.间接性
A.健康需求评估 B.健康问题分析 C.传播策略的制定 D.资源分析 E.调查方法的选定
A.接受者 B.受益者 C.检查者 D.检验者 E.传播者
A.组织传播 B.自我传播 C.大众传播媒介 D.亲身传播 E.人际交流
A.杂志 B.小说 C.小册子 D.剧院 E.书店
A.工作质量 B.生活水平 C.工作效果 D.生活质量 E.工作效益
A.中枢器官 B.神经系统 C.感觉器官 D.听觉器官 E.感知系统
A.机敏 B.敏锐 C.灵活 D.反馈 E.注视
A.尽可能多听 B.始终保持友好和礼貌 C.不急于表达自己的观点 D.不做与倾听无关的事情 E.了解对方的意图和情感
A.空间语言 B.静态语言 C.动态语言 D.类语言 E.副语言
A.封闭型 B.开放型 C.试探型 D.索究型 E.复合型
A.开放型 B.试探型 C.索究型 D.倾向型 E.复合型
A.倾向型 B.开放型 C.试探型 D.直接型 E.探索型
A.言语 B.体语 C.积极 D.态度 E.模糊
A.积极 B.消极 C.鼓励 D.肯定 E.模糊
A.顺畅 B.可靠 C.快速 D.方便 E.及时
A.汇报反馈 B.电话反馈 C.书面反馈 D.网络反馈 E.会议反馈
A.空间语 B.时间语 C.动态体语 D.交流语 E.肢体语
A.鼓励 B.反馈 C.演示 D.举例 E.观察
A.目标考虑 B.目的考虑 C.效果考虑 D.评价考虑 E.质量考虑
A.从目标人群开始 B.从群众人群开始 C.从听众人群开始 D.从目的人群开始 E.从大众人群开始
A.制作技能 B.基础技能 C.主要技能 D.重要技术 E.核心技能
A.开始 B.结束 C.考虑 D.接受 E.制定
A.明白 B.好读 C.具体 D.好懂 E.易理解
A.谁来制作 B.教育对象 C.收集资料 D.材料适合受众 E.怎样制作
A.媒体材料制作 B.传播 C.培训 D.监测 E.评价
A.受众的文化 B.目标人群的特点 C.受众的接受习惯 D.受众的接受能力 E.受众的需求
A.传播健康知识 B.传播具体信息 C.提供保健技能 D.提供传播资料 E.传播的有效方式
A.经费计划作出来 B.效果计划作出来 C.评价计划作出来 D.培训计划作出来 E.发放计划作出来
A.以图画为主 B.以理解为主 C.以记忆为主 D.以文字材料为主 E.以了解情况为主
A.受众能力 B.经费允许 C.政府支持 D.选择媒体 E.受众需求
A.数量与习惯来决定 B.需求与特点来决定 C.能力与习惯来决定 D.数量与经费来决定 E.需求与喜好来决定
A.分布 B.特点 C.习惯 D.数量 E.喜好
A.参考 B.使用 C.喜欢 D.考虑 E.接受
A.传播资料 B.传播方法 C.传播项目 D.传播目的 E.传播信息
A.了解情况 B.反馈情况 C.需求情况 D.熟悉情况 E.知情情况
A.分析需求 B.征求意见 C.修改初稿 D.定稿 E.信息反馈
A.个人深入访谈法 B.小组讨论法 C.头脑风暴法 D.角色扮演法 E.案例分析法
A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 E.5次
A.目标人群 B.设计人员 C.专业媒体 D.主管领导 E.专业人员
A.适中 B.越小 C.越大 D.越多 E.越少
A.大小 B.分配 C.多少 D.比例 E.数量
A.特异度 B.变异程度 C.准确度 D.灵敏度 E.控制容许误差概率
A.与调查总体的预期阳性率成正比 B.与调查单位间的变异程度成反比 C.与调查要求的精确度成正比 D.与调查允许误差的概率成正比 E.与调查样本内部的亚群成反比
A.n/(1+85%) B.n/(1-85%) C.n/85% D.n×85% E.n/85%/α
A.具有可行性的指标 B.具有限制性的指标 C.具有有效性的指标 D.具有代表性的指标 E.具有定量化的指标
A.核查项目B.备查项目C.补填项目D.定量项目E.说明项目
A.前面 B.后面 C.中间 D.备注 E.注释
A.姓名 B.年龄 C.职业 D.基本信息 E.调查问题
A.真实性 B.重复性 C.可靠性 D.准确性 E.可行性
A.定量 B.定性 C.等级 D.数值 E.地址
A.≥0.75 B.0.40~0.75 C.0.40~0.60 D.0.50~0.75 E.<0.50
A.一致性 B.同质性 C.可靠性 D.正确性 E.可行性
A.效度 B.衡度 C.信度 D.真实度 E.真效度
A.填写内容 B.询问方式 C.设计者 D.调查项目 E.填写对象
A.时间、地点、人物 B.选择的指标 C.分析的结果 D.原始记录 E.使用的方法