发展心理学包括（）。

多项选择题

对于心理异常的现代说明包括（）。

A.行为主义的解释
B.自我主义的解释
C.精神分析的理论解释
D.人本主义心理学的解释

多项选择题

人的心理活动可分为（）。

A.正常心理活动
B.异常心理活动
C.健康心理活动
D.不健康心理活动

多项选择题

研究个体心理老化主要是从（）。

A.个体出发
B.社会关系出发
C.个体与社会关系出发
D.个体与家庭出发

多项选择题

人的行为控制系统分为（）。

A.初级控制
B.次级控制
C.中级控制
D.高级控制

多项选择题

中年期的成熟和智慧，使他们在解决各种复杂问题的过程中逐渐表现出一种具有（）的思维形态。

A.相对性
B.实用性
C.灵活性
D.变通性

多项选择题

女性更年期的特征是（）。

A.生殖器官慢慢萎缩
B.女性的第二性征逐渐退化
C.与雌性激素代谢有关的组织渐渐退化
D.出现植物性神经系统紊乱的一些症状

多项选择题

下列属于影响人生观和价值观发展的因素有（）。

A.个体的自我调节因素
B.受家庭教育环境的制约
C.受社会背景和文化条件的制约
D.社会历史事件和个人遭遇的非规范事件的影响

多项选择题

抽象思维的发展过程分为（）基本阶段。

A.形式逻辑思维
B.具体逻辑思维
C.辩证逻辑思维
D.实证逻辑思维

多项选择题

从总体来看，青年期的一般特征可以概括为（）方面。

A.生活空间扩大
B.进入成人社会，承担社会义务
C.开始恋爱、结婚
D.生理发育和心理发展达到成熟水平

多项选择题

造成青少年自杀的原因有（）。

A.家庭环境
B.学校的强大压力
C.心理障碍
D.不能面对个人遭遇的问题

多项选择题

少年期反抗的形式有（）。

A.外显行为上的激烈抵抗
B.独特自我的认知
C.网络游戏成瘾
D.将反抗隐于内心，以冷漠相对

多项选择题

青春期心理活动的矛盾现象包括（）方面。

A.成就感与挫折感的交替
B.心理断乳与精神依托之间的矛盾
C.心理闭锁性与开放性之间的矛盾
D.心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾

多项选择题

友谊对童年期儿童的重要性意义在于（）。

A.情感上的共鸣
B.社会交往中的相互支持
C.提供解决问题和困难的力量
D.增加快乐和兴趣

多项选择题

婴儿的主要动作是（）。

A.独立行走
B.眨眼技能
C.抓握技能
D.个体思维

多项选择题

婴儿学习能力的主要表现是（）。

A.模仿学习
B.条件反射学习方式
C.无条件反射学习方式
D.偏好新颖刺激的学习形式

多项选择题

研究者通过一项“纽约纵向追踪研究”的结果，最后把多种划分气质类型的维度归纳为（）。

A.适应性
B.典型心境
C.趋避性
D.节律性

多项选择题

幼儿思维的特点有（）。

A.逻辑思维开始萌芽
B.想象思维发展迅速
C.主要特征是独特形象性思维
D.主要特征是具体形象性思维

多项选择题

儿童认同的对象通常是（）。

A.漂亮的人
B.聪明、健壮的人
C.有较强的能力的人
D.具有较高的地位、具有权威性的人

多项选择题

发展心理学包括（）。

A.社会心理学
B.老年心理学
C.生理心理学
D.儿童发展心理学

多项选择题

生理心理学的研究包括（）。

A.认为人有自我的纯主观意识，有自我实现的需要
B.脑与行为的演化
C.脑的解剖与发展及其和行为的关系
D.认知、运动控制、动机行为、情绪和精神障碍等心理现象

多项选择题

研究心理现象的原则包括（）。

A.主观性
B.客观性
C.辩证发展
D.理论联系实际

多项选择题

研究心理现象的方法有（）。

A.实验法
B.个案法
C.观察法
D.调查法

多项选择题

神经元分为（）。

A.运动神经元
B.中心神经元
C.感觉神经元
D.中间神经元

多项选择题

感觉阈限包括（）。

A.相对感觉阈限
B.差别感觉阈限
C.绝对感觉阈限
D.平衡感觉阈限

多项选择题

对临床资料的解释可以按照（）思路进行。

A.抓住那些"显眼和突出"的事件，首先给以解释，并按这种解释去归纳别的事件
B.心理咨询师自己所学专业的观点进行解释
C.注重行为的观察，在现象与可能的原因之间建立联系
D.找出哪些东西是偏离正常标准的，然后抓住偏离标准的行为表现去考虑问题

多项选择题

影响资料可靠性的可能因素有（）。

A.心理测验的结果有误
B.早期印象
C.暗示
D.求助者的处境和人格特点

多项选择题

咨询师表达真诚的重要意义体现在（）。

A.真诚有利于诊断过程的顺利进行
B.真诚可以给求助者营造安全、自由的氛围
C.真诚可以让求助者感觉自己是被接纳、被信任、被爱护的
D.真诚可以帮助求助者自我探索和改变

多项选择题

“一位因为丈夫出现婚外感情的女性求助者坐在咨询室中呜呜地哭，认为自己非常不幸，不停地抱怨自己倒霉，情绪非常低落。”从这个案例中，咨询师可以观察到的有（）。

A.求助者消极的一面
B.求助者改变现状的一面
C.求助者的负性情绪
D.求助者觉察自己有问题的能力

多项选择题

放松疗法的特点有（）。

A.不受时间、地点、经费等条件的限制
B.实用有效
C.简便易行
D.提高求助者改善症状的速度

多项选择题

实施中国比内测验的正确做法有（）。

A.主测者必须按照各试题的时限控制时间
B.主测者对受测者必须保持一般的和善态度
C.按受测者的意思，粗略记录
D.测验时，主测者除按指导语让受测者回答试题外，可以适当提示

多项选择题

卡氏16种人格因素的次元人格因素包括（）。

A.怯懦与果断性
B.适应与焦虑性
C.感情用事与安详机警性
D.内向与外向性

多项选择题

感染所致的心理行为异常的表现有（）。

A.意识障碍
B.人格和行为异常
C.幻觉
D.焦虑

多项选择题

在发现求助者的问题是由社会性原因引起时，应当重点查询求助者（）。

A.经历的生活事件
B.社会支持系统
C.过去的疾病史
D.家庭幸福指数

多项选择题

影响认知评价的因素包括（）。

A.来自以往生活中的挫折和痛苦经验
B.来自外界的不规律的信息
C.来自童年的固定信念
D.负性自动想法对认知评价的影响

多项选择题

团体心理咨询应遵循的原则有（）。

A.共同的原则
B.综合的原则
C.专业原则
D.发展的原则

多项选择题

人际沟通的功能包括（）。

A.心理保健的功能
B.自我发展的功能
C.传递信息的功能
D.人际协调的功能

多项选择题

团体心理咨询评估根据评估的时间可分为（）。

A.团体开始前的评估
B.团体结束时的评估
C.团体过程中的评估
D.团体结束后追踪评估

多项选择题

HAMA的因子有（）。

A.健康性焦虑因子
B.躯体性焦虑因子
C.过敏性焦虑因子
D.精神性焦虑因子

多项选择题

BPRS的计分方法有（）。

A.总分
B.因子分
C.单项分
D.个别分

多项选择题

精神病症状包括（）。

A.精神分裂症
B.抑郁症
C.严重的心境障碍
D.妄想障碍

发展心理学包括（）。

你可能感兴趣的试题

对于心理异常的现代说明包括（）。

人的心理活动可分为（）。

研究个体心理老化主要是从（）。

人的行为控制系统分为（）。

中年期的成熟和智慧，使他们在解决各种复杂问题的过程中逐渐表现出一种具有（）的思维形态。

女性更年期的特征是（）。

下列属于影响人生观和价值观发展的因素有（）。

抽象思维的发展过程分为（）基本阶段。

从总体来看，青年期的一般特征可以概括为（）方面。

造成青少年自杀的原因有（）。

少年期反抗的形式有（）。

青春期心理活动的矛盾现象包括（）方面。

友谊对童年期儿童的重要性意义在于（）。

婴儿的主要动作是（）。

婴儿学习能力的主要表现是（）。

研究者通过一项“纽约纵向追踪研究”的结果，最后把多种划分气质类型的维度归纳为（）。

幼儿思维的特点有（）。

儿童认同的对象通常是（）。

发展心理学包括（）。

生理心理学的研究包括（）。

研究心理现象的原则包括（）。

研究心理现象的方法有（）。

神经元分为（）。

感觉阈限包括（）。

对临床资料的解释可以按照（）思路进行。

影响资料可靠性的可能因素有（）。

咨询师表达真诚的重要意义体现在（）。

“一位因为丈夫出现婚外感情的女性求助者坐在咨询室中呜呜地哭，认为自己非常不幸，不停地抱怨自己倒霉，情绪非常低落。”从这个案例中，咨询师可以观察到的有（）。

放松疗法的特点有（）。

实施中国比内测验的正确做法有（）。

卡氏16种人格因素的次元人格因素包括（）。

感染所致的心理行为异常的表现有（）。

在发现求助者的问题是由社会性原因引起时，应当重点查询求助者（）。

影响认知评价的因素包括（）。

团体心理咨询应遵循的原则有（）。

人际沟通的功能包括（）。

团体心理咨询评估根据评估的时间可分为（）。

HAMA的因子有（）。

BPRS的计分方法有（）。

精神病症状包括（）。