A.通过评价可发现新问题,作出新的诊断的新计划
B.通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改
C.评价是护理程序中最后实施的一步
D.进入评价阶段即意味着护理程序的结束
E.评价是将病人的健康状态与预定目标进行比较并作出判断的过程
A.佩普劳
B.贝蒂·纽曼
C.罗伊
D.奥瑞姆
E.汉斯·席尔
A.信息的发出者
B.沟通的情景
C.信息反馈过程
D.信息的内容
E.沟通的方式
A.敌敌畏
B.颠茄酊
C.氯丙嗪
D.吗啡
E.敌百虫
A.每日2次
B.每日3次
C.每2日1次
D.每周1次
E.每周2次
A.血红蛋白尿
B.血尿
C.胆红素尿
D.乳糜尿
E.多尿
A.一般系统论
B.基本需要层次论
C.沟通理论
D.应激理论
E.适应理论
A.问题
B.措施
C.结果
D.诊断
E.相关因素
A.病毒性脑膜炎
B.颅脑损伤
C.上消化道出血
D.心脏骤停
E.呼吸衰竭
A.庆大霉素
B.氨茶碱
C.乙醇
D.尼可刹米
E.氯安定
A.铁
B.钙、磷
C.铁、磷
D.铁、钙
E.钙、锌
A.5ml
B.6ml
C.7ml
D.8ml
E.10ml