A.吸痰器工作时间过长易损害 B.吸痰管通过痰液过多易阻塞 C.引起患者刺激性呛咳造成不适 D.引起患者缺氧和发绀 E.吸痰盘暴露时间过久造成细菌感染
A.操作的目的、方法 B.患者需做的准备 C.操作过程 D.给予心理上的安慰 E.感谢患者的合作
A.不要与患者有眼神的交流 B.及时纠正患者叙述的内容 C.适当点头或轻声说"是" D.对患者谈话及时做出是非判断 E.不断提问引导谈话的进行
A.定数量品种 B.定点放置 C.定期更换 D.定期检查维修 E.定人保管
A.焦虑与恐惧 B.人际关系 C.环境陌生 D.角色改变 E.自尊受损
A.海绵垫 B.气垫褥 C.海绵褥 D.水褥 E.橡胶气圈
A.测量前患者需休息片刻 B.袖带松紧以能放入一指为宜 C.袖带下缘应距肘窝2~3cm D.听诊器胸件置于肘横纹下2cm处 E.放气以每秒0.5kPa的速度使汞柱缓慢下降
A.除颤器 B.壁灯 C.抢救车 D.电源插座 E.木板1块
A.年龄 B.性别 C.病种 D.病情 E.自理能力
A.血压升高、手掌出汗、面色苍白 B.血钙升高、血糖升高、血钠降低 C.胃肠功能紊乱、内分泌改变 D.皱眉、哭泣、呻吟、尖叫 E.退缩、抑郁、愤怒、依赖
A.立即施行导尿术 B.协助其坐起排尿 C.用温水冲会阴 D.用手轻轻按摩下腹部 E.让其听流水声
A.AM B.PM C.PC D.AC E.HS
A.测定血清酶 B.查找致病菌 C.测定非蛋白氮含量 D.测定电解质 E.测定肝功能
A.焦虑情绪 B.孤独感 C.否认患病 D.罪恶感 E.恐惧心理
A.面色苍白或潮红 B.呼吸频率增加 C.手心出汗 D.胃肠功能紊乱 E.皱眉、咬嘴唇
A.实施抢救 B.通知护士长和有关科室 C.通知值班医师及抢救室护士 D.报告医务部等上级有关部门 E.通知科主任
A.包入纸内扔掉 B.用纸包裹后焚烧 C.在消毒液中浸泡 D.进行高压灭菌处理 E.用开水煮沸
A.心率/脉率/分 B.脉率/心率/分 C.心率/脉率/秒 D.脉率/心率/秒 E.脉率/心率
A.嘱患者休息 B.注意观察生命体征 C.避免情绪激动 D.针对其发病原因给予处理 E.及时与医师取得联系
A.3d B.7d C.14d D.1个月 E.2个月
A.30s B.20s C.10s D.5s E.60s
A.请按时服药 B.请多保重 C.请定期检查 D.慢走,注意安全 E.欢迎再来
A.全神贯注 B.集中精神 C.双方保持一定距离 D.双方坐在同一高度 E.保持目光的接触
A.口头医嘱复诵后再执行 B.用完的空安瓿应及时扔掉 C.抢救后应及时请医师补写医嘱 D.抢救记录字迹清晰及时准确 E.医师未到时可先建立静脉通道
A.进行卫生处置 B.进行护理诊断 C.介绍医院规章制度 D.氧气吸入,立即平车送入病区 E.留尿便标本检验
A.环境陌生 B.活动受限 C.护患关系 D.角色改变 E.身体不洁
A.1%过氧化氢溶液 B.2%硼酸溶液 C.4%碳酸氢钠溶液 D.0.2%呋喃西林溶液 E.0.1%醋酸溶液
A.促进皮肤血液循环 B.减轻皮肤的天然屏障作用 C.增强皮肤的排泄功能 D.预防压疮等并发症 E.使患者身体舒适、清洁
A.辐射 B.对流 C.蒸发 D.传导 E.接触
A.缺氧 B.颅内压增高 C.高热 D.贫血 E.心功能不全
A.一般饮食形态 B.补品使用情况 C.饮食习惯与民族 D.家庭的经济状况 E.血液中营养素含量
A.伤寒患者灌肠液量不得超过500ml B.急腹症、消化道出血等患者禁忌灌肠 C.肝昏迷患者可用肥皂水灌肠 D.中暑患者灌肠时可用4℃生理盐水 E.心力衰竭患者禁用生理盐水灌肠
A.2.5m,≥30min B.3m,≥30min C.3.5m,≥45min D.2m,≥30min E.3m,≥45min
A.肺静脉入口 B.肺动脉入口 C.上腔静脉入口 D.下腔静脉入口 E.主动脉入口
A.呼吸困难,咳粉红色泡沫样血痰 B.心悸,胸痛,烦躁不安 C.胸痛,咳嗽,呼吸加快 D.发绀,胸闷,胸痛难忍 E.面色苍白,血压下降
A.四肢麻木,腰背酸痛 B.战栗,发热、头痛 C.手足抽搐,心悸 D.荨麻疹,胸闷 E.咳粉红色泡沫样血痰
A.发热时,抗生素应用前 B.发热后,抗生素应用后 C.发热时,抗生素应用后 D.发热前,抗生素应用后 E.清晨患者退热后
A.1.5~2mm B.2.5~4mm C.4.5~5mm D.5.5~6mm E.6.5~7mm
A.出现自主呼吸 B.动脉收缩压>8kPa C.黏膜转红润 D.瞳孔由大逐渐缩小 E.肌张力降低
A.两侧腭弓 B.扁桃体 C.舌苔部 D.溃疡面 E.咽部
A.护送中注意保暖 B.注意安全 C.暂停输液、吸氧 D.安置合适卧位 E.注意观察病情