多项选择题

健康教育培训的对象包括（）。

A.患者
B.患者家属
C.志愿者
D.各级健康教育专业人员
E.各类兼职健康教育人员

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多项选择题

健康教育培训的对象包括（）。

A.患者
B.患者家属
C.志愿者
D.各级健康教育专业人员
E.各类兼职健康教育人员

多项选择题

在健康教育干预中，项目人员的培训应符合的原则为（）。

A.目的明确
B.理论联系实际
C.及时评估
D.严格进行
E.时时检查

多项选择题

在健康教育培训中，下列哪些属于参与式教学方法（）。

A.课堂讲授法
B.示范法
C.头脑风暴法
D.角色扮演法
E.案例分析法

多项选择题

健康教育培训的基本原则有（）。

A.按需施教原则
B.学用结合原则
C.参与性原则
D.少而精原则
E.灵活性原则

多项选择题

下列哪些属于结局评价的指标（）。

A.行为改变率
B.活动费用使用率
C.两周患病率
D.慢性病患病率
E.生活质量指数

多项选择题

影响健康教育评价结果的因素有（）。

A.时间因素
B.测试或观察因素
C.回归因素
D.选择因素
E.失访

多项选择题

社会营销中常用的竞争分析方法为SWOT分析技术，其内容包括（）。

A.优势
B.劣势
C.机会
D.组织
E.威胁

多项选择题

效应评价的内容包括（）。

A.倾向因素
B.促成因素
C.强化因素
D.健康相关行为
E.社区行动与影响

多项选择题

下列哪些属于过程评价的指标（）。

A.信念持有率
B.生活质量指数
C.卫生知识合格率
D.有效指数
E.干预活动覆盖率

多项选择题

下列哪些属于形成评价的内容（）。

A.目标人群对各项干预活动的参与情况如何
B.项目目标是否符合对象人群特点
C.了解干预策略及活动的可行性
D.传播材料、测量工具是否经过完善
E.是否在最初的计划执行阶段根据出现的新情况、新问题对计划进行适度调整