教师有偿家教现象出现的主观原因有哪些？（）

单项选择题

教师体罚学生，在学校与学生间构成了特殊侵权损害赔偿责任，由此引起的人身损害赔偿诉讼，应由（）作为被告

A、教师
B、校长
C、学校
D、学生

单项选择题

下列对于教师体罚学生造成伤害、引发诉讼的说法，正确的是（）。

A、直接实施侵害行为的教师应作被告
B、教师实施的行为是职务行为，应由所在学校作为被告，教师不参与诉讼
C、学校未尽到保护责任，与实施体罚行为的教师形成连带责任，应作共同被告
D、学校作为被告，教师以第三人的身份参与诉讼

单项选择题

我们提出“照镜子、（）、洗洗澡、治治病”的总要求，对存在的问题不回避、不掩饰，不等不靠、立行立改。

A.正衣冠
B.理思路
C.洗洗脸
D.看分明

单项选择题

教师在教学中容易偏爱优等生，强化尖子生培养，却忽视后进生的培养，其实质是违背了教育爱的（）。

A.理智性
B.纯洁性
C.引导性
D.人道性

单项选择题

廉洁是教师具有良好（）的重要方面。

A.品德
B.品行
C.人格
D.人品

单项选择题

可能是受（）的影响，所谓“打是亲，骂是爱”，所谓“严师出高徒”，所以，当教师出现了体罚打骂学生的行为时，家长、学校、社会没有足够的重视，只有真正出了问题了，才想起举报，或报案，但大多数时候，已经为时已晚。

A.儒家思想
B.中国传统思想
C.当今社会风气

单项选择题

一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于（）。

A.经济建设的能力
B.创新能力
C.保持社会稳定的能力
D.人心向背

单项选择题

形式主义的根源是政绩观错位、（）缺失。

A.人才
B.职位
C.存在感
D.责任心

单项选择题

“用生命诠释教育”，她的工作时间被师生们称为“5+2，白+黑”的是2014年全国模范教师、全国优秀教师（）

A、张晓容
B、张艺
C、胡春霞
D、张春蓉

单项选择题

王文涛书记提出解放思想关键体现在（）6个字上。

A.学习、发展和创新
B.合作、发展和提高
C.发现、提高和探索
D.胆识、智慧和方法

单项选择题

教育工作的出发点落脚到为人民群众“能上学”和“能学好”服务上来（）。

A.政府服务
B.老师服务
C.老百姓上学服务
D.其他

单项选择题

教育过程是教师和学生双边活动的过程，（）、（）、（）是构成教育这一实践活动的基本要素。（）

A.教育者受教育者教育影响
B.教育者受教育者教育过程
C.教育者受教育者教育理念

单项选择题

教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（）

A.“取法乎下”
B.“取法乎中”
C.“取法乎上”
D.“无法即法”

单项选择题

教师职业道德的核心内容就是（）。

A.爱岗尽责
B.热爱学生
C.依法执教
D.为人师表

单项选择题

各级党政军机关、事业单位，各人民团体、国有企业，各级领导干部，都要率先垂范，严格执行（）制度，严格落实各项节约措施，坚决杜绝公款浪费现象。

A.公务接待
B.公务管理
C.公款消费
D.申报

单项选择题

根据未成年人保护法规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的（）。

A.发育、成长
B.安全、健康
C.生活、教育
D.玩耍、娱乐

单项选择题

（）是决定教师职业能否有所作为的根本。

A.教师的能力
B.教师的文化素质
C.教师的职业道德
D.教师的教研水平

单项选择题

学生违反了学校规章制度。家长带着礼品找到班主任，希望对学生能免予处分。您会（）

A.婉言拒绝，并向家长讲明，学校会从有利于孩子一生良好的发展方面考虑，以教育为最终目的，处分也是教育手段之一。作为班主任今后仍然会一如既往的关心他、教育帮助他。
B.严词拒绝，对家长的这种做法表现出反感。
C.欣然接受。

单项选择题

体罚对学生心理上的伤害主要表现在哪些方面？（）

A.挫伤了学生的自尊心。
B.妨碍学生自我意识的发展。
C.摧残学生健康的感情。
D.以上都是。

单项选择题

中国人有句俗话说：“师生如父子”，您认为我们对待学生应该（）

A.既有像父母一样的关爱，却没有像父母一样对孩子的偏爱
B.像父母一样与孩子亲密无间
C.像父母一样对孩子严加管教

单项选择题

某地区在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90％以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10％！这说明（）

A.教师还没有掌握有效的与学生沟通与表达的技巧
B.教师尚不具有崇高的道德境界
C.教师缺乏信心

单项选择题

教师有偿家教现象出现的主观原因有哪些？（）

A.教师的工资收入偏低，一部分老师心理失去平衡
B.某些教师是心理防卫的失当。
C.教师的道德品质败坏也是其中一个原因。
D.以上都是

单项选择题

你是否会把自己搜集到的教育教学资料与同事分享？（）

A、会的，授人玫瑰手有余香，互通有无，才能共同进步
B、可能会，但会有所选择，不会和盘托出
C、不会，自己教自己的书，需要材料自己搜集

单项选择题

中学生群体中出现的不同程度的早恋现象，是中学生（）等诸多因素综合作用的结果。

A.个体
B.家庭
C.学校和社会
D.以上都是

单项选择题

加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。

A、依法治国
B、以德治国
C、以人为本
D、均衡发展

单项选择题

上体育课时，学生张某私自到其他年级军训场地玩耍，某教师追过去用手拽住张的红领巾推搡，并杵其一拳。张当时感到胸部发闷，中午回家后全身抽搐。经送市卫校附属医院诊断，被确诊为植物神经功能紊乱。某教师的行为违反了（）

A、《学校管理条例》
B、《教师法》
C、《未成年人保护法》
D、《治安管理处罚条例》

单项选择题

导致教师“吃拿卡要”恶习的原因有哪些？（）

A.大环境的影响
B.永无止境的欲望驱使
C.个别学生家长的诱导
D.以上都是

单项选择题

下面哪一项不是廉洁从教的意义？（）

A.廉洁从教是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础。
B.廉洁从教对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。
C.廉洁从教只是一种理想的说法而已。

单项选择题

下列说法不正确的是（）

A、体罚会对学生造成生理伤害
B、体罚激发了学生的聪明才智
C、体罚严重伤害了学生自尊心
D、体罚影响学生个性的健康发展

单项选择题

不属于教师职业道德修养的基本方法的是（）

A、虚心向他人学习，自觉与他人交流；
B、坚持自律和他律相结合；
C、加强理论学习，注意内省、慎独；
D、勇于实践锻炼，增强情感体验；

单项选择题

教师体罚学生，在学校与学生间构成了特殊侵权损害赔偿责任，由此引起的人身损害赔偿诉讼，应由作为被告（）

A、教师
B、校长
C、学校

单项选择题

当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）

A、爱岗敬业的职业道德；
B、依法执教的职业道德；
C、严谨治学的职业道德；
D、廉洁从教的职业道德。

单项选择题

面对愈演愈烈的体罚之风，我们应该采取什么样的对策？（）

A.加强教师的法制教育，启迪教师的民主意识。
B.提高教师的整体素质水平。
C.更新教育观念，端正办学思想。
D.以上都是。

单项选择题

学校领导应当以（）为准则，加强教师的职业道德教育，提高教师的师德境界和敬业精神，使教师真正做到热爱事业、热爱学生、为人师表。

A.《教师法》
B.《教师职业道德规范》
C.学校规章制度

单项选择题

在职教师的有偿家教有哪些害处？（）

A.侵占了学生的休息时间。
B.加重了学生的学习负担。
C.增加了家长的经济压力。
D.以上都是

单项选择题

教师有偿家教现象出现的客观原因有哪些？（）

A.一是外在规范失衡乏力。
B.二是收入分配的不公。
C.三是社会不正之风的侵染。
D.以上都是

单项选择题

家对发展教育事业做出突出贡献的组织和（），给予奖励。

A、集体
B、个人
C、小组
D、组织者

单项选择题

广大教师以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉践行（）

A、职业道德
B、师德规范
C、科学发展观
D、人生观

单项选择题

古人讲“以戒为固，以怠为败”。狭路相逢勇者胜，纠正“四风”是（）任务，我们必须打赢这场斗争。

A.长期的
B.艰巨的
C.长期的、艰巨的
D.暂时的

单项选择题

职业道德具有多种职能，其基本职能是（）

A.调节职能
B.约束职守
C.和谐氛围
D.优化服务

单项选择题

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）

A.社会生活和群体的影响
B.教育对象的影响
C.教育法规的影响
D.教育原则的影响

单项选择题

不属于教师专业标准基本理论的一项是（）

A、师德为先
B、爱岗敬业
C、能力为重
D、终身学习

单项选择题

学校的重要民事活动由（）作为法定代表人，以学校的名义进行。

A、校长
B、书记
C、全体教师
D、校党委

单项选择题

人民群众最痛恨各种消极腐败现象，最痛恨各种特权现象．这些现象对（）最具杀伤力。

A.党
B.群众
C.领导
D.党同人民群众的血肉联系

单项选择题

教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

A、不低于或者高于
B、低于C、高于
D、不低于

单项选择题

我反复强调要有（）精神，各方面都要有一批勇于担当、有本事能办成事的人，能者上，庸者下。

A.钉子
B.螺丝帽
C.担当
D.愚公移山

单项选择题

在师德的维度中，有职业认知与理解、对学生的态度与行为、个人修养与行为和（）

A.教育教学的态度与行为
B.日常的态度与行为
C.尊师爱生的态度与行为
D.文明礼貌的认识与行为

单项选择题

作风问题具有（），形成优良作风不可能一劳永逸，克服不良作风也不可能一蹴而就。

A顽.固性
B.反复性
C.顽固性和反复性
D.冲动性

单项选择题

作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、（）、公而忘私，只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。

A.先私后公
B.公私兼顾
C.公私不分
D.先公后私

单项选择题

、各地教育部门要通过加强师德考核、构建监督体系、畅通举报渠道，切实建立治理有偿补课的（）机制。各地要按照要求，结合实际研究制定标本兼治的实施方案和细化的违规处理办法，并面向社会公布。

A.长效
B.短期
C.一般
D.机动

单项选择题

奢靡之风实质是（）思想和腐朽生活方式的反映，根源是思想堕落、物欲膨胀，灯红酒绿，纸醉金迷。

A.剥削阶级
B.地主阶级
C.资产阶级
D.无产阶级

单项选择题

要做到德育为先，教师自己必须是一个（）

A.懂得德育原理的人
B.具有德性的人
C.了解学生的人
D.热爱教育事业的人

单项选择题

要坚持对照理论理想、（）、民心民声、先辈先进“四面镜子”，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变。

A.行业标准
B.国法家规
C.社会条例
D.党章党纪

单项选择题

中央八项规定既不是最高标准，更不是最终目的，只是我们改进作风的第一步，是我们作为共产党人应该做到的（）。

A.要求
B.基本要求
C.根本要求
D.最高要求

单项选择题

目前事业单位分类改革文件已经下达，公益一类财政全包，公益二类财政补助，高中阶段学校属（）事业单位，从现在开始，学校办学思想转变要跟上，提前谋划，提前部署，打好主动仗。

A.公益一类
B.公益二类
C.公益三类
D.公益四类

单项选择题

随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）

A.放弃对家长配合自己工作的期望
B.督促家长，让家长成为自己的“助教”
C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑这些家长

单项选择题

中华人民共和国公民有受教育的（）

A、权利
B、义务
C、权利和义务
D、权力

单项选择题

影响学生学风非常重要的因素是（）。

A.家庭
B.社会
C.教师
D.其他

单项选择题

教育学生的感情基础是（）。

A.爱工作
B.爱学生
C.爱学校
D.爱教育事业

单项选择题

各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的（）地位。

A.政治
B.经济
C.法律
D.社会

单项选择题

对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予（）。

A.纪律处分
B.行政处分
C.经济处罚
D.警告处分

单项选择题

教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）

A.系统的马列主义理论修养
B.精深的专业知识
C.广博的文化基础知识
D.必备的教育科学知识

单项选择题

教师职业道德的基本范畴包含了三个方面，那就是（）。

A.师德现象与师德文化及师德品质
B.师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象
C.师德水平、师德能力、师德活动
D.师德认识、师德观念、师德品质

单项选择题

学生伤害事故应当遵循（）的原则，及时、妥善的处理

A.公开、公平、公正
B.依法、客观公正、合理适当
C.合情、合理、合法
D.及时、快速、正义

单项选择题

教师职业道德的基本特征是（）①全局性②超前性③导向性④强制性

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

单项选择题

对教书育人原则解释正确的一项是（）。

A.教书育人是教师的天职
B.教书不等于育人
C.教育学生学习知识，又要培养学生成人成才
D.告诉人们，教师这一行是教书育人

单项选择题

磨炼坚强的师德意志，是保持廉洁自律，坚守高尚情操的（）。

A.重要保证
B.根本保证
C.基本保证
D.保证

单项选择题

幼儿园给孩子服用的“病毒灵”是（）

A.处方药
B.非处方药
C.动物药
D.不知道

单项选择题

教师不仅运用知识，而且运用自己的全部素养特别是（）向学生提供专业服务

A.学识水平
B.道德素养
C.个人特长
D.鲜明个性

单项选择题

教师要加强廉洁自律，不正确的是（）

A.严禁学校和教师以任何形式参与、动员或组织学生参加各类培训班
B.严禁体罚学生，但可训斥学生
C.严禁教师从事有偿补课
D.严禁向家长提过分要求

单项选择题

学校、教育行政部门以及社会各界要大力宣传党的教育方针政策，从（）中解放出来，实现向（）的真正转轨。（）

A.素质教育应试教育
B.应试教育素质教育
C.传统教育现代教育
D.现代教育传统教育

单项选择题

（）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。

A.加强和改进师德建设
B.加强和改进法制建设
C.加强和改进公民道德建设

单项选择题

（）是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。

A.教师良心
B.教师道德
C.教师荣誉
D.教师义务

单项选择题

张丽莉发生车祸的时间是（）

A.2012年5月8日
B.2011年５月８日
C.2012年６月１日
D.2012年７月１日

单项选择题

在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（）。

A.对立型
B.民主性
C.放任型
D.权威型

单项选择题

（）是张丽莉的座右铭。

A.只有有爱心的教师，才能培养出有作为的学生。
B.没有教不好的学生，只有当不好的老师
C.无论是亲情、友情、师生情，每一份爱，都需要我们以无私的付出去维系
D.要么不做，做就做到最好

单项选择题

从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说，教师要有（）。

A.渊博知识
B.高超艺术
C.创新思想
D.高尚的思想情操

单项选择题

伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了新的内容，正确的是（）。

A.具有鲜明时代特色的思想
B.具有鲜明时代特色的流行文化
C.具有鲜明时代特色的行为
D.具有鲜明时代特色的经济意识

单项选择题

教师职业道德规范体系规范的四种基本关系有（）①教师与教育事业的关系②教师与受教育者（学生）的关系③教师与其他教师及教师集体的关系④教师与社会公众的关系

A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④

单项选择题

作为班主任老师，发现学生早恋问题要避免简单粗暴的处理方式，而是首先（）

A.分析学生早恋的原因
B.通知学生家长
C.开班会公开批评

单项选择题

师德的灵魂是（）

A.关爱学生
B.提高修养
C.加强反思
D.提高业务水平

单项选择题

义务教育阶段服务性收费“午休费”项目自（）年9月1日起不再收取。（）

A.2012年
B.2013年
C.2014年
D.2015年

单项选择题

教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施的行为，不得侵犯学生合法权益（）。

A.体罚
B.体罚变相体罚
C.体罚变相体罚或者其他侮辱人格尊严

单项选择题

对于教育质量和教育事业的发展的具有决定性的因素是（）

A.教师的素质
B.学生的学习态度
C.学校管理者的工作作风
D.党和国家的教育政策

单项选择题

禁止中小学教师从事有偿家教，（）是主要责任部门。

A.国家教育部
B.省级教育主管部门
C.学校
D.市级教育主管部门

单项选择题

公平、合理地对待和评价每名学生，是教育公正（）的要求。

A.最早
B.最先
C.最重要
D.最根本

单项选择题

中学生群体中出现的不同程度的早恋现象，是中学生（）、（）、（）等诸多因素综合作用的结果。（）

A.个体
B.家庭
C.学校和社会
D.以上都是

单项选择题

在防止高考舞弊已经进入高科技时代，考生进场要指纹验证，要接受考场身份信息比对。这就使得高考考场舞弊案，呈现以等特点，展现了高考舞弊已经发展到令人惊骇的地步（）。

A.集体性、组织性、规划性
B.分散性、高科技、隐蔽性
C.群体性、高科技、隐蔽性
D.集体性、链条性、大规模

单项选择题

教育职业的社会目的是（）。

A.保持社会稳定
B.使人有—份工作
C.教书育人
D.培养更多的大学

单项选择题

当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这违背了（）

A、爱岗敬业的职业道德
B、依法执教的职业道德
C、严谨治学的职业道德
D、廉洁从教的职业道德

单项选择题

张丽莉在第十九中担任语文教师，今年已工作5年。虽然没有教师编制，每月工资只有（）元

A.1000
B.1500
C.1200
D.2000

单项选择题

师德修养的关键一环是（）。

A.加强学习
B.能忍受乏味清苦
C.培育爱岗敬业精神
D.模糊个人利益得

单项选择题

当今时代在教育教学中要做到尊重学生的个别差异，下列符合这一要求的是（）

A.对学生一视同仁，一样要求
B.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化
C.在学生之间进行横向的比较与学习
D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。

单项选择题

中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（）。

A.献身于人民的教育事业
B.忠于职守，为人师表，
C.积极进取，奋发有为

单项选择题

教师必须尊重学生家长的（）。

A.抉择
B.言行
C.人格
D.建议

单项选择题

据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有（）

A.榜样作用
B.心理健康功能
C.成功作用
D.激发努力学习动机作用

单项选择题

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生，促进学生的全面发展（）。

A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力.
B.团队合作的能力、创新能力和实践能力
C.沟通能力、创新能力和实践能力
D.独立思考能力、创新能和实践能力

教师有偿家教现象出现的主观原因有哪些？（）

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某地区在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90％以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10％！这说明（）

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中学生群体中出现的不同程度的早恋现象，是中学生（）等诸多因素综合作用的结果。

加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。

导致教师“吃拿卡要”恶习的原因有哪些？（）

下面哪一项不是廉洁从教的意义？（）

下列说法不正确的是（）

不属于教师职业道德修养的基本方法的是（）

教师体罚学生，在学校与学生间构成了特殊侵权损害赔偿责任，由此引起的人身损害赔偿诉讼，应由作为被告（）

当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）

面对愈演愈烈的体罚之风，我们应该采取什么样的对策？（）

学校领导应当以（）为准则，加强教师的职业道德教育，提高教师的师德境界和敬业精神，使教师真正做到热爱事业、热爱学生、为人师表。

在职教师的有偿家教有哪些害处？（）

教师有偿家教现象出现的客观原因有哪些？（）

家对发展教育事业做出突出贡献的组织和（），给予奖励。

广大教师以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉践行（）

古人讲“以戒为固，以怠为败”。狭路相逢勇者胜，纠正“四风”是（）任务，我们必须打赢这场斗争。

职业道德具有多种职能，其基本职能是（）

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）

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学校的重要民事活动由（）作为法定代表人，以学校的名义进行。

人民群众最痛恨各种消极腐败现象，最痛恨各种特权现象．这些现象对（）最具杀伤力。

教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

我反复强调要有（）精神，各方面都要有一批勇于担当、有本事能办成事的人，能者上，庸者下。

在师德的维度中，有职业认知与理解、对学生的态度与行为、个人修养与行为和（）

作风问题具有（），形成优良作风不可能一劳永逸，克服不良作风也不可能一蹴而就。

作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、（）、公而忘私，只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。

、各地教育部门要通过加强师德考核、构建监督体系、畅通举报渠道，切实建立治理有偿补课的（）机制。各地要按照要求，结合实际研究制定标本兼治的实施方案和细化的违规处理办法，并面向社会公布。

奢靡之风实质是（）思想和腐朽生活方式的反映，根源是思想堕落、物欲膨胀，灯红酒绿，纸醉金迷。

要做到德育为先，教师自己必须是一个（）

要坚持对照理论理想、（）、民心民声、先辈先进“四面镜子”，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变。

中央八项规定既不是最高标准，更不是最终目的，只是我们改进作风的第一步，是我们作为共产党人应该做到的（）。

目前事业单位分类改革文件已经下达，公益一类财政全包，公益二类财政补助，高中阶段学校属（）事业单位，从现在开始，学校办学思想转变要跟上，提前谋划，提前部署，打好主动仗。

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教育学生的感情基础是（）。

各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的（）地位。

对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予（）。

教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）

教师职业道德的基本范畴包含了三个方面，那就是（）。

学生伤害事故应当遵循（）的原则，及时、妥善的处理

教师职业道德的基本特征是（）①全局性②超前性③导向性④强制性

对教书育人原则解释正确的一项是（）。

磨炼坚强的师德意志，是保持廉洁自律，坚守高尚情操的（）。

幼儿园给孩子服用的“病毒灵”是（）

教师不仅运用知识，而且运用自己的全部素养特别是（）向学生提供专业服务

教师要加强廉洁自律，不正确的是（）

学校、教育行政部门以及社会各界要大力宣传党的教育方针政策，从（）中解放出来，实现向（）的真正转轨。（）

（）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。

（）是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。

张丽莉发生车祸的时间是（）

在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（）。

（）是张丽莉的座右铭。

从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说，教师要有（）。

伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了新的内容，正确的是（）。

教师职业道德规范体系规范的四种基本关系有（）①教师与教育事业的关系②教师与受教育者（学生）的关系③教师与其他教师及教师集体的关系④教师与社会公众的关系

作为班主任老师，发现学生早恋问题要避免简单粗暴的处理方式，而是首先（）