真稳定状态时，机体供能形式以下列哪种为主？（）

单项选择题

体育锻炼促进骨的生长与下列哪一项有关？（）

A.骨外膜
B.骨内膜
C.骺软骨
D.关节面软骨

单项选择题

发展肱二头肌力量可采用的练习方法是（）。

A.负重垂举
B.负重深蹲
C.悬垂举腿
D.俯卧撑

单项选择题

下列选项中属于消化系统的器官是（）。

A.心脏
B.脾脏
C.肝脏
D.肾脏

单项选择题

慢肌纤维百分比高的运动员适合从事的竞技项目是（）。

A.马拉松
B.跳高
C.短跑
D.铅球

单项选择题

过度训练引起蛋白尿的原因与下列哪一结构损伤有关（）。

A.气血屏障
B.骨黏膜屏障
C.虑过屏障
D.血睾屏障

单项选择题

下列哪种离子参与肌肉的兴奋-收缩偶联过程？（）

A.Ca2
B.K2
C.Na2
D.Cl2

单项选择题

抗阻训练主要是改善下列哪一器官的功能？（）

A.支气管
B.骨骼肌
C.胸腺
D.前列腺

单项选择题

影响最大摄氧量的中央机制是（）。

A.心脏的泵血功能
B.心脏的内分泌功能
C.肌肉利用氧的能力
D.骨骼肌的分泌功能

单项选择题

气体交换的主要动力来自于（）。

A.呼吸肌的舒缩功能
B.气体的分压差
C.肺的弹性回缩力
D.胸内压

单项选择题

有氧耐力训练常采用的方法除持续训练和间歇训练外，还有哪一种方法？（）

A.低氧训练
B.热环境训练
C.高氧训练
D.冷环境训练

单项选择题

真稳定状态时，机体供能形式以下列哪种为主？（）

A.无氧代谢供能
B.乳酸供能
C.有氧代谢供能
D.脂肪分解供能

单项选择题

运动前的营养补充宜采用下列哪种？（）

A.高糖高脂
B.高糖低脂
C.低糖高脂
D.低糖低脂

单项选择题

闭合性软组织的急性损伤，应立刻采取哪种处理方法？（）

A.热敷
B.冰敷
C.按摩
D.擦红花油

单项选择题

前臂出血时，有效的压迫止血部位是（）。

A.尺动脉
B.桡动脉
C.肱动脉
D.腋动脉

单项选择题

抽屉实验可用于检查膝关节哪一结构的损伤？（）

A.前、后交叉韧带断裂
B.腓侧副韧带断裂
C.内侧半月板损伤
D.外侧半月板损伤

单项选择题

青少年运动性猝死最常见的病因是（）。

A.中暑
B.脱水
C.心源性猝死
D.脑源性猝死

单项选择题

下列哪一物质可以促进人体钙的吸收？（）

A.维生素E
B.维生素D
C.维生素A
D.维生素C

单项选择题

体育最基本的功能是（）。

A.教育功能
B.娱乐功能
C.健身功能
D.竞技功能

单项选择题

下列选项中不属于《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》课程主要目标的是（）。

A.提高交往与合作能力
B.培养运动兴趣和养成运动习惯
C.增强体能，掌握体育与健康知识和技能
D.提高文化课学习水平

单项选择题

体育态度的转变过程不包括那一阶段？（）

A.服从
B.认同
C.内化
D.期望

单项选择题

利用暗示语使学生集中注意力调节呼吸，降低中枢神经系统的兴奋性，达到肌肉放松目的的训练是（）。

A.间歇训练
B.放松训练
C.循环训练
D.注意力训练

单项选择题

下列哪一项不是体育教学过程中有的特点？（）

A.身体承受必要的运动负荷
B.难度由深入浅
C.体力活动和智力活动的结合
D.身体直接参与

单项选择题

体育课的教学目标是指（）。

A.师生在教学情景中预期达到的效果
B.《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》对学生学习的要求
C.教学计划对学生学习的要求
D.体育教师对学生学习的要求

单项选择题

体育课教学的主要内容是（）。

A.体育知识和技术
B.体育知识和方法
C.体育知识、技能和方法
D.体育方法和技术

单项选择题

一场正规的足球比赛，每队最多可替换几人？（）

A.1人
B.2人
C.3人
D.5人

单项选择题

乒乓球运动起源于（）。

A.中国
B.英国
C.美国
D.加拿大

单项选择题

在排球比赛中，后排队员在哪一位置起跳扣球才符合规则要求？（）

A.在三米线内起跳
B.在三米线外起跳，起跳时可以踩线
C.在比赛场上任何地方起跳
D.在三米线外起跳，起跳时不能踩线

单项选择题

下列选项中，属于竞技体操的选项是（）。

A.啦啦操
B.自由体操
C.街舞
D.广播操

单项选择题

在快速跑中，学生最容易出现的错误动作是（）。

A.步幅太小
B.步幅太大
C.上体后仰
D.步频太快

单项选择题

武术的本质属性是（）。

A.科学性
B.技击性
C.艺术性
D.哲理性

单项选择题

体育教学设计的基本依据是（）。

A.教学目的与教学条件
B.教学顺序与教学节奏
C.教学条件和教学结果
D.教学方法与教学形式

单项选择题

学生体育课学习成绩评定常采用的方法是（）。

A.定量评定
B.定性评定
C.因人而异
D.定性评定与定量评定相结合

单项选择题

下列哪一项既是体育课的教学内容又是教学组织形式？（）

A.广播体操
B.队列队形
C.大课间操
D.眼保健操

单项选择题

从"尝试性比赛"开始，以"总结性比赛"结束，这属于哪种教学方法？（）

A.完整练习法
B.领会教学法
C.循环练习法
D.运动游戏法

真稳定状态时，机体供能形式以下列哪种为主？（）

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前臂出血时，有效的压迫止血部位是（）。

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体育态度的转变过程不包括那一阶段？（）

利用暗示语使学生集中注意力调节呼吸，降低中枢神经系统的兴奋性，达到肌肉放松目的的训练是（）。

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体育课的教学目标是指（）。

体育课教学的主要内容是（）。

一场正规的足球比赛，每队最多可替换几人？（）

乒乓球运动起源于（）。

在排球比赛中，后排队员在哪一位置起跳扣球才符合规则要求？（）

下列选项中，属于竞技体操的选项是（）。

在快速跑中，学生最容易出现的错误动作是（）。

武术的本质属性是（）。

体育教学设计的基本依据是（）。

学生体育课学习成绩评定常采用的方法是（）。

下列哪一项既是体育课的教学内容又是教学组织形式？（）

从"尝试性比赛"开始，以"总结性比赛"结束，这属于哪种教学方法？（）