A.关注学生的道德生活和人格养成 B.关注每一位学生 C.关注学生的学习进步和学习成效 D.关注学生的情绪和情感体验
A.罩色 B.重叠 C.枯笔 D.接色
A.南唐画家 B.西蜀画家 C.宋代画家 D.唐代画家
A.红山 B.良渚 C.马家窑 D.仰韶
中国动画艺术惟妙惟肖,下面的动画片各是用什么手法制作的?()
A.皮影、水墨画、木偶、剪纸 B.水墨画、木偶、皮影、剪纸 C.水墨画、皮影、木偶、剪纸 D.剪纸、水墨画、木偶、皮影
A.谢赫 B.曹不兴 C.顾恺之 D.张僧繇
A.梁楷 B.朱耷 C.徐青藤 D.他自己
A.《人物龙凤帛画》 B.《墓主升仙图》 C.《二桃杀三士图》 D.《女史箴图》
A.中世纪 B.文艺复兴 C.17世纪 D.18世纪
A.促进学生全面发展的教育功能 B.传递与交流美术文化的功能 C.教育陶冶人格的功能 D.社会宣传舆论的功能
A.学生是发展的人、完整的人、具有独立意义的人 B.学生是完整的人、独立的人、发展的人 C.学生是发展的人、独特的人、具有独立意义的人 D.学生是独特的人、客观存在的人、发展的人
A.改变课程结构过于强调学科本位、门类过多和缺乏整合的现状 B.改变课程实施过于强调接受学习,死记硬背、机械训练的现状 C.改变课程管理过于分散的情况,增强对课程的过程管理 D.改变评价过分强调评价的甄别与选拔的功能。
A.独立性 B.独特性 C.体验性 D.合作性
A.学校 B.教育部 C.教材主编 D.教师
A.以教学目标为导向 B.灵活调整教学环节 C.抓住学生思维的火花,深入探究 D.注重"尖子生"的培养
A.根据课标要求、教学的具体目标和任务、教学内容和特点 B.根据学生的身心发展状况和认知水平 C.根据学校的特点 D.教学环境、教学条件、教学时间和效率的要求
A.视觉性原则 B.创新性原则 C.实践性原则 D.因材施教原则
A.学生发展 B.综合性 C.当地的实际情况 D.素质教育要求
下图是属于古代()。
A.画像石 B.帛画 C.壁画 D.画像砖
A.王洽 B.张璪 C.王维 D.张彦远
下图是谁的书法作品?()
A.郑板桥 B.齐白石 C.吴作人 D.任伯年
下图是哪一位画家的作品?()
A.高更 B.梵高 C.塞尚 D.雷诺阿