A.事物之间的联系是客观的 B.具体问题要具体分析 C.要用全面的观点看问题 D.一切从实际出发
A.进行马克思主义基本观点教育的课程 B.进行人文和社会科学知识教育的课程 C.提高学生参与社会科学知识教育的课程 D.培养公民思想政治素质的课程
A.品德与实践 B.语言与文学 C.社会与科学 D.人文与社会
A.建构学科知识体系的方式 B.罗列学科知识的方式 C.行为目标的表达方式 D.表意目标的陈述方式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A.爱岗敬业的要求 B.诚实守信的要求 C.办事公道的要求 D.服务群众的要求
A.观念中的货币 B.现实的货币 C.一种价值符号 D.一种交换媒介
A.从众心理和求异心理引发的 B.求异心理和攀比心理引发的 C.求实心理和求异心理引发的 D.攀比心理和从众心理引发的
若以价格(P)为纵轴,需求数量(Q)为横轴,图1显示出在一般情况下()。
A.需求的数量和价格成反向变动关系 B.当市场价格下降时,需求的数量会减少 C.当市场价格上升时,需求的数量也增加 D.不同商品的需求量对价格变动的反应程度不一样
A.居民消费受消费预期的影响 B.居民消费受消费品价格的影响 C.人们的消费心理影响人们的消费行为 D.社会总体消费水平与收入差距大小密切相关
A.市场上彩电供过于求使其价格下跌 B.生产彩电的社会必要劳动时间提高 C.等离子彩电生产行业劳动生产率的提高 D.某个等离子彩电生产企业率先提高劳动生产率
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
A.税收具有法制性 B.税收具有强制性 C.税收具有无偿性 D.税收具有固定性
A.国家宏观调控 B.价格和竞争机制 C.企业多元化经营 D.政府干预市场
A.享有生存权和发展权 B.行使选举权和被选举权 C.行使参与权和决策权 D.享有劳动权和受教育权
A.公民应坚持权利和义务的统一 B.公民应坚持法律面前一律平等 C.社会利益与个人利益是根本对立的 D.有序参与政治生活是享有公民权利的前提
A.加强对媒体的管理 B.积极转变工作作风 C.赋予人民更多的权利 D.切实加强市场监督
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A.人民政协是个民主管理的政治联盟 B.人民政协是发扬协商的重要国家机关 C.人民政协是与中国共产党通力合作的亲密友党 D.人民政协是具有政治协商、民主监督、参政议政的职能
A.政权是国家的生命和灵魂 B.世界多极化趋势不可逆转 C.霸权主义和强权政治不得人心 D.国家利益是国际关系的决定因素
图2反映的哲理是()。
A.意识是客观存在的主观映像 B.意识是物质世界长期发展的产物 C.意识对改造客观世界具有指导作用 D.意识对人体生理活动具有调节作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A.人生价值是在自我实现的奋斗中实现的 B.人生价值的贡献主要体现在其创造的物质价值 C.对一个人的评价就是看其贡献 D.实现人生价值需要舍弃个人利益
A.民族文化的繁荣离不开世界文化的发展 B.世界文化的繁荣以各民族文化的繁荣为基础 C.只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力 D.有民族的文化,没有世界的文化
A.中华民族文化薪火相传、亘古不变 B.中华民族文化内容单一、结构简单 C.中华民族文化源远流长、连绵不断 D.中华民族文化品位日趋下降
A.汉字是传承中华民族文化的基础 B.汉字是中华民族文化薪火相传、一脉相承的唯一途径 C.汉字的发明标志着世界进入了文明 D.中华汉字内涵丰富,是中华民族文化的重要组成部分
A.我国经济快速发展 B.我国国际地位显著提高 C.我国科技日新月异 D.我国各族人民对民族文化的认同
A.提高公民的文化自信 B.提高公民的思想道德素质 C.尊重文化的多样性和选择性 D.改造和剔除腐朽文化
A.仲裁 B.人民调解 C.行政调解 D.司法调解
A.①② B.①④ C.②③ D.②④