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A.汉字是表意体系的文字
B.部首是具有字形归类作用的偏旁
C.所谓异形词，是指汉语书面语中音同、义同而用法不同的词
D.汉字的整理包含简化笔画和精简字数两方面的内容

A.凄
B.逸
C.鸶
D.虒

A.简化偏旁
B.保留局部
C.草书楷化
D.换用简单符号

A.［啜］泣点［缀］［辍］学拾［掇］
B.［癖］性荒［僻］开［辟］躲［避］
C.［蠕］动怯［懦］［孺］子嗫［嚅］
D.［惴］惴［湍］急［揣］摩［喘］气

A.寒喧、兴高采烈、源远流长
B.睿智、成群结党、翻来复去
C.暴躁、怨天尤人、声名狼藉
D.裨益、走头无路、川流不息

A.相映成趣、截足先登、优柔寡断
B.旁征博引、铤而走险、舍本逐末
C.违疾忌医、大显身手、变本加利
D.各行其是、手屈一指、众口铄金

A.春风和旭，阳光灿烂，山谷里回荡着鸟儿们缭亮的歌声。
B.突然，蝉声戛然而止，树林里顿时一片寂静。
C.这小生灵虽然是缈小的，但是我们绝不能忽视它。
D.叶欣以身恂职的事迹见报后，人们无不为之感动。

A.俗话说：“到什么山上唱什么歌。”又说：“看菜吃饭，量体裁衣。”
B.我们有些同志喜欢写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚布，又臭又长”。
C.墙上贴着一张标语，写着：“你为保护环境做过什么？”
D.他一进门，说了声：“大伙儿都在等着你们呢！”就飞也似的跑开了。

A.我国城乡居民每天消费食用植物油1.7万吨，蛋1.87万吨，酒3.6万吨，布3.6万千米，煤60万吨以上。
B.白炽灯照明距桌面的最佳高度：15瓦为25公分，25瓦为45公分，40瓦为60公分，60瓦为100公分。
C.厦门海沧投资区距高雄港160海里，距香港287海里，距上海560多海里。
D.海南农业开发综合试验区，占地40多公顷。

A.2005年是全面完成“十五”任务、为“十一五”发展打好基础的关键一年。我们的一切努力，包括未来的五年、十年朝什么方向发展等，都要用科学发展观加以指导。
B.这6年多来，中科院共引进海外知名学者50余人，国外杰出人才700余人。
C.《18家诗钞》卷25收录了陆游<元日读易》。
D.天津开展的“六进社区”活动，使数万群众受益，全市51个一级为民服务网络单位共受理群众反映的问题1000余件。

A.主谓短语
B.偏正短语
C.复指短语
D.中补短语

A.为了带领乡亲告别贫穷，共同致富，老将军从不计较个人的荣辱得失。计较：计算比较。
B.联合国文件用语讲究含蓄和婉转，多用中性词。例如，不说“敌人”而说“对手”。婉转：温和而曲折。
C.提着理想的明灯走在人生的路上，即使路途坎坷，也不必过多踌躇和张望。踌躇：得意的样子。
D.据说“环滁皆山也”一句修改了几十次才确定下来，可见作者十分讲究锤炼语言。锤炼：反复推敲，加以提炼。

A.他在火车上画画。我在轮船上画画。
B.老张正在考硕士。老李正在考博士。
C.她的衣服做得好。她的生意很兴隆。
D.我要炒菜。你别打岔。

A.刘有璀到处宣扬，他家有治疗癫痫的祖传秘方，且屡试不爽，病人用了他家的秘方，一会就浑身发热，手发麻。
B.他告诉记者，这套文集收录了他45岁以前创作的385万字左右的作品，其中包括6部涉及知青题材的作品均在其列。
C.这次学校里的元旦联欢会由我们班的李刚和杨晓英共同主持。他们成功的主持，为我们班增添了光彩。
D.我们漫步在通往光明顶的崎岖山路上，左顾右盼，那一幅幅如画的美景络绎不绝地扑面而来。

A.既然天下雨了，因此我要带雨伞。
B.冬天来了，春天还会远吗？
C.即使条件很差，我们到底把这个难题解决了。
D.虽然小王同学只说了这么一句，但却深刻地概括了当代中学生的风貌。

A.隐私、兔死狐悲、若即若离 
B.漏网、死灰复燃、文过饰非 
C.图谋、呼天抢地、软硬兼施 
D.软弱、心惊肉跳、呼朋引类

A.基石，奠定后代成长希望，维系祖国曙光以清贫谱写高风亮节以尊严敲击元韵悠长
B.神圣殿堂建设疆场用青春系住未来的理想把事业当作生命的航向
C.温暖阳光化雨春风把平凡铸成伟大将汗水化为甘霖
D.知识的化身科学的使者催动树苗健康长大激励我们积极向上

A.基本意思相同的白话句和文言句可以成为同义句式，倒装句和原句不能成为同义句式
B.肯定句，否定句，疑问句，祈使句
C.一组基本意思不同而修辞效果相同的句式
D.一组基本意思相同而修辞效果有差别的句式

A.比喻
B.对比
C.夸张
D.比拟

A.铺户门前的铜牌好像也要晒化。
B.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。
C.光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
D.眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。

A.京杭大运河逶迤千里，雄伟壮观，让人不禁感叹大自然的鬼斧神工。
B.百灵鸟只知道站在一棵棵树梢歌唱，却不劳作。
C.《流星花园》太轰动了，男生们也效尤起来，校园里一下子冒出好多F4。
D.高尔基的作品再现了俄国斑驳陆离的社会生活。

A.只有遵循推理形式，才能推出正确结论
B.只要遵循推理形式，就能推出正确结论
C.前提真实，得出的结论定会真实
D.前提不真实，得出的结论一定错误

A.限制
B.划分
C.概括
D.定义

A.同一
B.交叉
C.属种
D.反对

A.中项在前提中至少周延一次
B.在前提中不周延的项到结论中不得周延
C.两个否定前提不能推出结论
D.前提有一特称，结论必特称

A.四概念错误
B.中项不周延
C.机械类比
D.大项不当周延

A.论题不同一
B.推不出
C.循环论证
D.论据不足

A.睹→覩
B.币→幣
C.帅→帥
D.亿→億

A.文雅
B.掩饰
C.文字
D.华美

A.［烈士］暮年，壮心不已。（积极建功立业，视死如归的人）
B.［因为］长句，歌以赠之。（于是作了）
C.古之［学者］必有师。（学有专长的专家）
D.先帝不以臣［卑鄙］，猥自枉屈。（低微而鄙俗）

A.明君不［官］无功之臣。
B.各［鸟兽］散，犹有得脱归报天子者。
C.却宾客以［业］诸侯。
D.问其病，曰：“不食三日矣。”［食］之。

A.故以言举人，若以毛相马。
B.明法度，定律令，皆以始皇始。
C.终夜不寝以思，无益。
D.晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋。

A.部首法
B.笔画法
C.笔形法
D.事物性质分类法

A.主题法是将文献按照一定的学科体系加以编排的方法
B.主题法分为关键词法和单元词法
C.关键词法又称主题词法，经过规范化处理，部分吸收了分类法的优点，方便检索
D.主题法较之分类法更易于查找到所需资料，因为它把属于不同学科但涉及同一主题的资料集中在一起了

A.经部
B.史部
C.子部
D.集部

A.字顺法、分类法、主题法、时序法、形序法五类
B.字顺法、分类法、主题法、时序法、部首法五类
C.字顺法、分类法、主题法、时序法、地序法五类
D.字顺法、音序法、形序法、分类法、主题法五类

A.社会科学总论
B.文化、教育
C.历史、地理
D.政治、法律

A.语文性词典
B.专科性词典
C.综合性词典
D.特殊性词典

A.百科全书中的条目一般由条头、释文（有时附必要的图表）和参考文献构成
B.百科全书一般可分为综合性百科全书和专业性百科全书两大类
C.百科全书被称为“工具书之王”，几乎囊括了各方面的知识
D.百科全书的条目都按分类法编排

A.同义词搜索
B.“中图法”分类检索
C.操作符搜索
D.词组检索