A.其作用是消极的
B.在经验的基础上形成
C.其作用是积极的
D.一种以偏概全的现象
A.树突
B.轴突
C.细胞体
D.突触
A.上下
B.左右
C.正前
D.正后
A.失写症
B.接受性失语症
C.失读症
D.表达性失语症
A.社会交换论
B.精神分析论
C.社会学习论
D.符号互动论
A.唤起水平
B.自我概念
C.自尊水平
D.自我抱负
A.归属需要
B.安全需要
C.低级需要
D.高级需要
A.内归因
B.准确的预测
C.外归因
D.变化的预测
A.外显度
B.行为倾向性
C.向中度
D.卷入水平
A.环境刺激
B.认知标签
C.生理唤起
D.动机水平
A.45
B.40
C.55
D.50
A.2
B.3
C.4
D.5
A.幼儿期
B.少年期
C.青年期
D.中年期
A.弗洛伊德
B.马斯洛
C.巴甫洛夫
D.罗杰斯
A.常模
B.标准分数
C.原始分
D.常模分数
A.连续性
B.相对性
C.有效性
D.绝对性
A.分区观点
B.动力学观点
C.结构观点
D.适应观点
A.两周
B.两月
C.一年
D.两年
A.疑病神经症
B.神经性厌食
C.抑郁神经症
D.神经性贪食
A.0~1岁
B.2周岁前
C.3~5岁
D.学龄期
A.释义
B.解释
C.指导
D.面质
A.经典条件反射
B.交互性抑制
C.操作条件反射
D.消退性抑制
A.成长团体
B.学习团体
C.任务团体
D.专业人员训练
A.优秀
B.超常
C.极优
D.极超常
A.62
B.85
C.88
D.90
A.2~18岁
B.4~16岁
C.5~15岁
D.6~16岁
A.活动
B.社交
C.生活
D.学习