A.韦氏成人智力量表(WAIS) B.韦氏儿童智力量表(WISC. C.韦氏学龄前及小学生智力量表(WPPSI) D.16-PF E.EPQ F.CPI
A.上呼吸道感染 B.消化道感染 C.尿路感染 D.中毒性肠麻痹 E.坏死性小肠炎 F.肠套叠
A.氨苄青霉素类 B.大环内酯类 C.头孢菌素类 D.抗真菌药物 E.吩噻嗪类 F.万古霉素
A.体温正常 B.24h菌尿消失 C.2~3d症状好转 D.排尿、哭闹减少 E.腹泻、腹胀好转 F.食欲增加
A.1/2~2/3 B.1/3~2/3 C.1/4~2/3 D.1/5~2/3 E.1/6~2/3 F.1/7~2/3
A.1年 B.2年 C.3~5年 D.5~6年 E.6~7年 F.8年
A.药物减量过程要缓慢 B.停药与服药的时间长短呈正比 C.每间隔3~6个月减量1次 D.每次减量为全日总剂量的1/6~1/4 E.每次减量为全日总剂量的1/2~2/3 F.每次减量为全日总剂量的1/2~1/3
A.高营养、高热量、高维生素饮食 B.不暴饮暴食,不饮含兴奋剂的饮料 C.每日氯化钠溶液漱口2~4次 D.多食新鲜蔬菜或水果,保持排粪通畅 E.给予低盐、低脂、易消化的饮食 F.少量多餐,防止窒息
A.SAS B.SDS C.CBCL D.MMPI E.SCL-90 F.CPI
A.为医师提供患者的基础信息 B.对临床干预过程中的各种心理表现实施监测,提供信息反馈 C.对疾病进行评估 D.为康复者提供健康指导 E.沟通双方的感情 F.慎重选择测验量表
A.测验必须有信度 B.测验必须有效度 C.标准化原则 D.保密原则 E.测验必须由专业人员实施 F.客观性原则
A.该年级组平均分数 B.被试测得分数 C.该年龄组人数 D.该年龄组评分标准差 E.该年龄组平均智商 F.比率智商
A.智力优秀 B.智力中上 C.智力中等 D.智力中下 E.边缘智力 F.智力缺陷
A.焦虑 B.反应性焦虑 C.反应性抑郁 D.抑郁 E.抑郁、焦虑的混合状态 F.兴奋
A.围术期的心理健康指导 B.利用术前访视进行情绪疏导 C.手术适应行为训练 D.术后情绪疏导 E.加强安全监护 F.向患者如实讲解病情
A.护士给予高度重视,及时发现抑郁障碍的迹象 B.及时进行心理疏导,分析引起抑郁的原因 C.利用患者的社会支持系统给予患者情感支持 D.帮助家属认识抑郁发作的症状和引起自杀的危害 E.加强对患者的安全监护 F.向患者如实讲解病情
A.睡眠时活动过多 B.焦虑 C.躁动 D.谵妄 E.睡眠障碍 F.疼痛
A.消除或减轻患者的疼痛及躯体不适感 B.增进交感神经系统活动 C.帮助和改善睡眠 D.消除患者对其在ICU治疗期间的痛苦回忆 E.防止患者的无意识行为干扰治疗 F.降低患者的代谢速率,减少氧耗 G.诱导并维持低代谢休眠状态,释放炎性递质
A.起效慢而平稳 B.半衰期长 C.对呼吸循环抑制作用小 D.代谢方式依赖肝、肾功能 E.抗焦虑与遗忘作用可预测 F.停药后药效仍持续一段时间 G.价格低廉
A.Ⅰ级 B.Ⅱ级 C.Ⅲ级 D.Ⅳ级 E.Ⅴ级 F.Ⅵ级
A.正确评估镇静、镇痛效果 B.严密观察病情变化 C.镇静药使用1周之后执行每日唤醒计划 D.保持环境安静,减少应激因素 E.做好基础护理和心理护理 F.协助患者床上运动,预防肺部并发症和深静脉血栓形成
A.肺结核 B.支原体肺炎 C.支气管肺炎 D.毛细支气管炎 E.哮喘性支气管炎 F.急性上呼吸道感染
A.摄入足够水分 B.少量多餐,避免过饱 C.必要时边吸氧边哺喂 D.给予清淡的流质饮食 E.哺喂过程中可暂停给予休息 F.进食后患儿侧卧位并抬高肩部
A.心力衰竭 B.DIC C.肺水肿 D.中毒性脑病 E.中毒性肠麻痹 F.脓胸或脓气胸
A.5ml·kg-1·h-1 B.10ml·kg-1·h-1 C.15ml·kg-1·h-1 D.20ml·kg-1·h-1 E.25ml·kg-1·h-1 F.30ml·kg-1·h-1
A.体温恢复正常 B.体温恢复正常后3d C.体温恢复正常后5~7d D.临床症状消失 E.临床症状消失后5d F.临床症状消失后7d
A.金黄色葡萄球菌肺炎 B.呼吸道合胞病毒肺炎 C.肺炎链球菌肺炎 D.肺炎支原体肺炎 E.腺病毒肺炎 F.流感病毒肺炎
A.红霉素 B.病毒唑 C.新青霉素Ⅱ D.链霉素 E.雷米封 F.糖皮质激素
A.肺水肿 B.脓气胸 C.脑膜炎 D.肺大泡 E.心力衰竭 F.渗出性胸膜炎
A.高浓度氧气吸入 B.胸腔闭式引流 C.联合应用抗生素 D.加大抗生素剂量 E.肌内注射呋塞米和地高辛 F.应用快速洋地黄制剂
A.胸部CT B.颅脑CT C.血气分析 D.超声心动图 E.心电图 F.脑脊液检查
A.面罩吸氧 B.增加输液量 C.呼吸兴奋药 D.机械通气 E.高浓度鼻导管吸氧 F.支气管扩张药
A.吸入纯氧时,PaO2>50mmHg,PaCO2<50mmHg B.吸入50%氧时,PaO2>50mmHg,PaCO2<50mmHg C.能够维持自主呼吸2~3h无异常改变 D.能够维持自主呼吸8~12h无异常改变 E.在间歇指令通气等辅助通气条件下,要以较高的通气条件维持血气正常 F.在间歇指令通气等辅助通气条件下,能以较低的通气条件维持血气正常
A.体温 B.脉搏 C.神志状态 D.尿量 E.皮肤弹性 F.前囟情况 G.腹泻次数及量
A.低血钾 B.高血钾 C.高血钠 D.低血钠 E.低血钙 F.高血钙
A.骨骼肌无力 B.腱反射迟钝 C.腹胀肠鸣音减弱 D.心电图示ST段降低T波平坦 E.惊厥 F.心电图示T波高尖
A.10%KCl静脉输入 B.每日口服氯化钾30~40mmol/kg C.静脉输入KCl,浓度一般不超过0.3% D.静脉输入KCl,浓度一般不超过3% E.补充氯化钾,持续14~16天
A.休息 B.吸氧 C.心包穿刺 D.大剂量维生素C和能量合剂 E.应用黄芪或丹参等中药 F.大剂量使用抗生素 G.应用肾上腺皮质激素
A.体温升高 B.活动无耐力 C.生长发育迟缓 D.营养失调:低于机体需要量 E.气体交换受损 F.潜在并发症:心力衰竭、心律失常
A.强调休息的重要性 B.密切观察和记录患儿的精神状态及生命体征 C.静脉给药注意点滴的速度不要过快 D.在体温稳定后即可恢复正常活动 E.胸闷气促时给予吸氧 F.患儿烦躁不安时可遵医嘱给予镇静剂
A.水肿 B.少尿 C.血尿 D.高血压 E.高热 F.食欲减退 G.乏力 H.头晕
A.急性肾炎合并循环充血 B.急性肾炎合并肺炎 C.肾炎性肾病合并肺炎 D.慢性肾炎急性发作 E.病毒性肾炎合并肺炎
A.休息 B.利尿、降压 C.控制水盐摄入 D.观察尿量、尿色,记录24小时出入量 E.观察血压变化 F.密切观察呼吸,心率、脉搏的变化
A.可减少心脏负担,改善心功能 B.减少水钠潴留,减少潜在并发症的发生 C.降低静脉压,水肿减轻 D.起病2周内应卧床休息 E.1~2个月内,活动量宜加限制 F.3个月内避免剧烈活动 G.尿内红细胞减少,血沉正常可上学,可参加体育锻炼 H.Addis计数正常后可恢复正常生活
A.面部和四肢肌肉不自主的快速运动 B.有游走性和多发性关节炎 C.大关节活动受限 D.治疗后可不留后遗症 E.皮疹呈向心性,多形性 F.有心前区疼痛 G.可有颈静脉怒张等心包填塞表现
A.心前区疼痛 B.心动过速 C.呼吸困难 D.心界扩大 E.早期有ST段抬高 F.X线检查心影向两侧扩大呈烧瓶状 G.心电图示低电压
A.防止发生严重的心功能损害 B.限制活动 C.加强饮食管理 D.减轻关节疼痛 E.高热时采用物理降温 F.服药期间应注意观察药物副作用 G.按医嘱抗风湿治疗
A.轻度低渗脱水 B.轻度高渗脱水 C.轻度等渗脱水 D.中度低渗脱水 E.中度等渗脱水
A.每1~2分钟喂5ml B.每次应给200ml C.患儿呕吐明显,停止喂服 D.若患儿眼睑水肿,应停止喂服 E.服药期间多喂患儿白开水
A.继续母乳喂养,避免夏季断乳 B.科学合理添加辅食 C.注意饮食卫生 D.气候变化时的护理 E.服用抗生素预防肠道感染