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A.生理性体重下降比例为6～9%
B.出生时男婴体重平均大于女婴
C.男孩乳牙换齿时间比女孩早
D.男孩的骨骼发育较女孩为快
E.女孩青春期的加速生长提前2年

A.四肢约束防止抓伤
B.肩部、膝部约束防止坐起
C.枕横立床头防止撞伤
D.室内光线宜暗防止引起躁动
E.用床挡防止摔伤

A.生后2～3天出现
B.4～5天最明显
C.患儿精神状态好，食欲正常
D.14天消退（早产儿稍迟）
E.血清胆红素超过342μmol/L（20mg/dl）

A.心输出量
B.心率
C.动脉管壁的弹性
D.血量/容量比值
E.外周阻力

A.年龄
B.性别
C.运动
D.情绪
E.进食

A.口服柠檬水以中和
B.口服1%~5%的醋酸以中和
C.口服食醋以中和
D.口服清水以稀释碳酸钠
E.及时洗胃、催吐、导泻

A.为柯萨奇病毒感染所致
B.起病时发热，达到38℃～40℃
C.齿龈红肿触之易出血
D.局部疼痛、拒食、流涎
E.病程约1～2周

A.保持皮肤清洁，每日用肥皂水清洁
B.皮肤瘙痒者可用炉甘石洗剂
C.皮肤溃疡者可用甲紫
D.常规应用抗生素预防感染
E.衣裤要勤洗勤换

A.口服驱虫药
B.肛周局部用药
C.玩具消毒
D.被褥曝晒
E.衣裤消毒

A.不同于心理治疗
B.不同于思想工作
C.不限于护患交谈
D.不同于心理指导
E.不同于普通心理学

A.决策艺术
B.指挥艺术
C.交谈艺术
D.协调人际关系艺术
E.激励艺术

A.补充营养物质
B.治疗原发病
C.去除心理因素
D.良好的饮食习惯
E.增加机体对能量的消耗

A.肺炎
B.支气管炎
C.心力衰竭
D.急性肾炎
E.咽后壁脓肿

A.降温止惊
B.应用敏感抗生素
C.降低颅压
D.保持呼吸道通畅、给氧
E.扩容，纠酸，维持水电平衡

A.组织文化是一种广泛的力量
B.组织文化具有一种内在强制性力量
C.组织文化是以无形的"软约束"力量和组织各种"硬性"构成要素的协调融合
D.组织文化是一种微妙的力量
E.组织文化是全体成员意识形态总和，也是每个群体独特的行为方式

A.生长发育是一个连续过程
B.生长发育是遵循一定规律
C.各系统器官发育速度不平衡
D.有一定的个体差异性
E.神经系统的发育较早

A.3个月能抬头时出现颈椎后凸
B.6个月会坐时出现胸椎前凸
C.8个月会站时出现胸椎前凸
D.脊柱发育受骨质和姿势的影响
E.l岁开始行走时出现腰椎前凸

A.含乳凝块和胃酸，来自胃
B.呕吐物为乳凝块、无胆汁，为幽门梗阻
C.含胆汁，来自十二指肠中部
D.粪性呕吐物，见于低位肠梗阻
E.血性呕吐物，见于肠扭转

A.消化道畸形
B.喂养不当
C.长期腹泻
D.长期发热
E.恶性肿瘤

A.可有骨质缺损
B.可有骨干弯曲或骨折
C.骨质普遍稀疏，密度降低
D.干骺端增宽，钙化预备带消失，呈毛刷状改变
E.骨骺与干骺端距离加大

A.适用于中、重度脱水
B.轻度脱水可给予50ml/kg喂服
C.中度脱水可给予80～100ml/kg喂服
D.累积损失量于4～6小时内补完
E.口服补液溶液为2/3张液

A.新生儿窒息、重症肺炎、新生儿肺透明膜病等呼吸衰竭时
B.急性心肌炎及严重房室传导阻滞等
C.溺水、触电、严重创伤、出血等突然的意外事件
D.药物中毒和严重电解质紊乱
E.婴儿猝死综合征

A.摄入食物中的有毒成分
B.气态毒物可经呼吸道进入体内
C.错用、误用、过量应用药物
D.脂溶性毒物容易被皮肤黏膜吸收
E.家长及保育人员疏忽粗心

A.新生儿一般插入长度约10cm
B.2岁小儿一般插入长度为10～12cm
C.学龄儿童一般插入长度为20～25cm
D.5岁小儿一般插入长度约为20cm
E.由鼻尖至耳垂再至剑突的距离

A.阻止继续溶血
B.防止缺氧导致心力衰竭
C.防止核黄疸的发生
D.纠正缺氧
E.祛除血清中的结合胆红素

A.生长百分曲线的第7百分位线以下者
B.生长百分曲线的第5百分位线以下者
C.生长百分曲线的第3百分位线以下者
D.身高低于同龄健康儿平均身高的3个标准差
E.身高低于同龄健康儿平均身高的2个标准差

A.促进各系统功能的恢复
B.早发现
C.尽早功能锻炼
D.抑制异常运动和姿势
E.为临床研究累积资料

A.诊断疾病时应重视年龄因素
B.高热惊厥多见于6个月～3岁小儿
C.无热惊厥多见于癫痫
D.照顾者反映小儿病情准确性高
E.不同年龄阶段有独特的临床表现

A.l岁时脑重量达到成人脑重量的80%
B.出生时神经细胞的数目与成人相同
C.3岁时脑神经细胞的分化接近成人
D.4岁时完成神经纤维髓鞘化
E.婴幼儿时期神经冲动易出现泛化

A.休克表现
B.皮肤脓肿
C.哭声低微
D.黄疸加重
E.呼吸窘迫