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A.乳牙长齐有24颗
B.2岁内乳牙数为“月龄减4～6”
C.乳牙约在2.5岁时出齐
D.6岁左右长出第1磨牙
E.恒牙长齐有32颗

A.精神活泼.食欲好转
B.便秘消失.腹泻减轻
C.甲亢表现
D.血清T₃，T₄异常
E.体重身高持续增加

A.利尿
B.休息
C.限制水钠摄入
D.计24小时尿量，每日测血压1～2次
E.观察病情变化，发现潜在性护理问题

A.热量每天439kJ（105kcal）/kg
B.热量每天460kJ（110kcal）/kg
C.水每天110/kg
D.水每天150/kg
E.水每天170/kg

A.窒息
B.肺不张
C.肺水肿
D.心力衰竭
E.呼吸困难

A.密切观察患儿腹痛、呕吐、腹部包块情况
B.密切观察生命体证、意识状态
C.注意有无水、电解质紊乱
D.把握由口进食的时机
E.对于手术后患儿，注意维持胃肠减压功能

A.有无深、浅反射
B.有无血压
C.有无呼吸
D.有无脉搏搏动
E.维护重要脏器功能

A.用退热剂
B.给氧
C.用止痉剂
D.注意水电平衡
E.病因治疗

A.系统论
B.信息论
C.人际关系学说
D.控制论
E.公平理论

A.知情同意原则
B.隐私保密原则
C.避免伤害原则
D.以人为本原则
E.公平原则

A.教学方法是教师借助以完成教学任务的手段
B.教师利用教学方法引导学生掌握知识
C.教师利用教学方法帮助学生形成技能
D.教师利用教学方法发展学生的认知能力
E.教师利用教学方法帮助学生形成技巧

A.经验学习日记
B.反思性小组讨论会
C.实地参观学习
D.应用课题
E.重要事件讨论会

A.以社区健康老年人为对象
B.提供医疗护理服务
C.发挥个体和家庭的作用
D.以促进老年人健康为目标
E.以维护老年人健康为目标

A.大肠埃希菌
B.脑膜炎双球菌
C.肺炎克雷伯杆菌
D.流感嗜血杆菌
E.铜绿假单胞菌

A.常染色体显性遗传
B.常染色体隐性遗传
C.常染色体伴性遗传
D.X连锁显性遗传
E.X连锁隐性遗传

A.水冲脉
B.毛细血管搏动
C.青紫
D.股动脉枪击音
E.声音嘶哑

A.一般卧床2周
B.水肿消退，血压正常，肉眼血尿消失后可正常活动
C.给予高糖，高维生素，适量蛋白质和脂肪的低盐饮食
D.水肿消退，血压正常后，逐渐由低盐饮食过渡到正常饮食
E.密切观察血压变化

A.早诊断早治疗
B.纠正异常姿势
C.减轻伤残程度
D.体育锻炼
E.矫形手术

A.暂不去幼儿园
B.口服抗生素
C.检疫
D.口服维生素
E.注射丙种球蛋白

A.解剖
B.病理
C.免疫
D.生理
E.预防

A.前囟出生时为1.5～2cm
B.后囟最迟在6个月闭合
C.前囟门早闭或过小见于头小畸形
D.前囟膨隆见于颅内压增高
E.前囟凹陷常见于脱水患儿

A.饥饿引起哭闹可伴吸吮动作
B.急腹症时哭声剧烈
C.中耳炎引起哭闹时伴摇头
D.严重心肺疾病患儿哭声微弱
E.颅内出血时尖叫

A.发热
B.头痛
C.呕吐
D.惊厥
E.脑膜刺激征阳性

A.真菌性肺炎
B.衣原体肺炎
C.支原体肺炎
D.细菌性肺炎
E.病毒性肺炎

A.20℃
B.22℃
C.24℃
D.25℃左右
E.26～28℃

A.沐浴者，15分钟后方可测量体温
B.测量体温前30分钟应禁饮热水及热食物
C.测量腋表时，应将表头贴紧皮肤
D.测量前检查体温表是否甩至35℃以下
E.肛表测量者，7～10分钟后取出肛表，并记录

A.攻击性行为
B.遗尿
C.吮指
D.违拗
E.发脾气

A.PaO₂<6.7kPa（50mmHg）
B.PaCO₂>6.7kPa（50mmHg）
C.SaO₂<85%
D.PaCO₂<6.7kPa（50mmHg）
E.动脉血pH>7.45

A.二氧化碳排出过多
B.毒血症
C.二氧化碳潴留
D.肺动脉高压
E.低氧血症

A.3个月抬头
B.6个月小儿能独坐
C.9个月小儿能扶物站立
D.l岁会蹲着玩
E.18个月小儿会爬小梯子