是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反映的倾向。
是个体对自己以及自己与周围事物的关系意识.它是人格的重要组成部分。
是学习者为了提高学习效果和效率、有目的有意识的指定的有关学习过程的复杂的方案。