A.《老人与海》 B.《我的大学》 C.《母亲》 D.《童年》
A.正确,体现了有明确的责任分工的互助性学习 B.不正确,没有为学生独立完成学习任务提供机会 C.正确,是一种自主构建知识体系的学习方式 D.不正确。没有充分发挥教师的主导作用
A.针对后进生,李老师善于捕捉后进生身上的积极因素,创造各种条件,促进后进生的转化 B.张老师能够以一视同仁、平等相待的态度对待所有的学生 C.李明是一个内向的学生,不喜欢表达自己的观点。刘老师为保护其自尊心,很少提问李明 D.面对学生稀奇古怪的问题,肖老师总是能耐心回答
A.正确,有利于学生向社会需求发展 B.正确.有利于学生知晓学习任务的重点 C.错误,不利于学生个性化发展 D.错误,不利于班级成绩的提高
A.以研究者的眼光对待教育教学 B.要尊重和赞赏每一位学生 C.改变“教教材”为“用教材教” D.引导学生主动思考
A.专门学校 B.普通学校 C.特殊学校 D.残疾人学校
A.杨某邻居 B.公安机关 C.杨某所在学校 D.同学父母
A.义务教育教师队伍建设工程 B.农村学前教育推进工程 C.终身教育一体化工程 D.职业教育基础能力建设工程
A.学校没有及时疏导,应承担法律责任 B.学校并不知情。不应承担法律责任 C.放学后,学校对学生便无责任 D.学生只要在校.校方就应承担责任
A.可以进行批评教育 B.小学生违规,不得以任何形式将其开除 C.对其批评教育,但不可开除仅限义务教育范围内,不包括其他的教育模式 D.严重违法的。可以勒令退学
A.法律教育合法权益 B.安全教育人身安全 C.人格保护人格尊严 D.常识普及人身安全
A.本人 B.食品安全局 C.学校 D.小卖店店主
A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.终身学习
A.是正确的,家长有时对孩子说一些“稍难听”的话,孩子一般不会计较 B.是错误的,少年期正是自尊心形成的关键时期,其心灵极度敏感 C.是正确的,孩子有了缺点老师就要当面指出,提醒孩子及时改正 D.是错误的,张老师应公平、公正地对待学生。耐心教导学生
A.爱国守法 B.团结协作 C.爱岗敬业 D.为人师表
A.教学相长,相互尊重 B.乐教善教.讲究教法 C.严于律己,为人师表 D.有教无类,教书育人
A.道教,佛教,法教 B.道教,基督教,明教 C.佛教,道教,法教 D.佛教,儒教,道教
A.《汉书》《史记》 B.《史记》《资治通鉴》 C.《后汉书》《资治通鉴》 D.《汉书》《后汉书》
A.《黄帝内经》 B.《难经》 C.《神农本草经》 D.《千金方》
A.美杜莎 B.湿婆 C.刑天 D.宙斯
A.元宵节——众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处 B.乞巧节——两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮 C.重阳节——遥知兄弟登高处.遍插茱萸少一人 D.清明节——风雨端阳生晦冥,泪罗无处吊英灵
A.《老残游记》 B.《儒林外史》 C.《孽海花》 D.《官场现形记》
A.印度——泰姬陵 B.埃及——金字塔 C.俄罗斯——瓦西里大教堂 D.意大利——帕特农神庙
A.海顿 B.巴赫 C.贝多芬 D.蒙特威尔第
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A.升级 B.降级 C.摘要 D.版式
A.丙最有效 B.丁比戊药效好 C.甲比戊副作用大 D.甲和乙副作用相同
A.小王 B.小张 C.小李 D.小顾