A.中国第一颗原子弹爆炸成功 B.中国第一颗氢弹爆炸成功 C.导弹核武器试验成功 D.秦山核电站和大亚湾核电站相继建成投产
A.陈老师树立了以人为本的评价理念 B.陈老师的评语有利于促进儿童的发展 C.陈老师关注到了儿童的优点和闪光点 D.陈老师采用了定量和定性相结合的评价
A.不同幼儿身上的差异性 B.幼儿身心发展的阶段性 C.幼儿身心发展的顺序性 D.幼儿身心发展的不平衡性
A.采取鼓励措施,使该生在培养兴趣的同时,认真学习 B.联系家长,让家长严加管束 C.对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥 D.让他到教室外面吹奏,以示惩戒
A.具有较强的课程参与意识 B.具有较强的社区服务意识 C.具有较强的课程研究意识 D.具有较强的终身学习意识
A.属于意外事故。与李老师无关 B.应该依法追究李老师的刑事责任 C.应该依法追究李老师的民事责任 D.应该依法追究李老师的行政责任
A.发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 B.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力 C.培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣 D.培养幼儿掌握基本知识技能,为义务教育阶段学习打下坚实基础
A.属于实事求是,着眼实际 B.没有促进学校均衡发展 C.对升学率差的学校起到激励作用 D.有利于形成良性竞争
A.教育行政部门 B.儿童收养所 C.县级以上人民政府及其民政部门 D.无人
A.小刚及其监护人 B.学校及小刚监护人 C.小童和小刚 D.小刚及其监护人
A.财政家庭 B.社会举办者受教育者 C.政府受教育者 D.政府举办者
A.15 B.30 C.7 D.10
A.1990年9月2日 B.1990年9月1日 C.1989年11月20日 D.2002年9月1日
A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.终身学习 D.关爱幼儿
A.团结协作 B.严谨治学 C.为人师表 D.终身学习
A.说服教育,告诉幼儿胡萝卜十分有营养 B.指责学生,不应该浪费粮食 C.不喜欢吃胡萝卜还可以吃其他蔬菜 D.教育幼儿吃饭不挑食时.自己必须要做到不挑食
A.正确。老师应时刻注意自己的仪表妆容 B.正确,老师化妆并无耽误到幼儿学习 C.错误,老师的不良示范会对幼儿产生潜移默化的影响 D.错误,老师应用语言告诫幼儿不要学化妆
A.9月2日 B.9月3日 C.12月12日 D.12月13日
A.祥子 B.秦二爷 C.祥林嫂 D.祁老人
A.《海的女儿》—格林兄弟 B.《皇帝的新装》—安徒生 C.《木偶奇遇记》—秋罗狄 D.《灰姑娘》—格林兄弟
A.高堂 B.泰山 C.先生 D.东床
A.兰、梅、松 B.松、竹、梅 C.兰、竹、菊 D.菊、梅、竹
A.巴比伦空中花园 B.死海 C.阿尔忒弥斯神庙 D.埃及的金字塔
A.板胡 B.柳琴 C.扬琴 D.月琴
A.曹植 B.祖逖 C.廉颇 D.蔺相如
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A.单击“表格”菜单中的“删除表格”命令 B.按Delete键 C.按Space键 D.按Esc键
A.开放—开发 B.正数—负数 C.红色—蓝色 D.正确—不正确
A.陈第一,段第二,张第三,李第四 B.段第一:陈第二,李第三,张第四 C.李第一,张第二,段第三,陈第四 D.张第一,李第二,陈第三.段第四