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A.自主学习中教师的角色可以淡化 B.自主学习中学生被期待形成自己的知识 C.自主学习要避免告诉学生问题的答案 D.自主学习要求学生会分析、综合和评价
A.学生是发展中的人 B.学生是独特的人 C.学生是独立意义的人 D.学生是具有主观能动性的人
A.经常开展课外活动,丰富学生课余生活 B.结合多种教学方法,建立快乐学习课堂 C.培养学生学习兴趣,引导学生主动学习 D.积极创设问题情境,满足学生求知需要
A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注自身阶段
A.财政家庭合理 B.社会举办者受教育者 C.政府受教育者 D.政府举办者
A.体现了按劳取酬 B.侵犯了教师权利 C.节约了办学成本 D.加强了经费管理
A.民事责任 B.刑事责任 C.行政处罚 D.行政处分
A.特殊教育学校的根本目的是帮助残疾适龄儿童、少年提供特殊场所,助其康复 B.县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班) C.特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。 D.特殊教育的主要精神是考虑到每个孩子个体内在及个体之问的个别差异
A.思想教育 B.法制教育 C.生活教育 D.劳动技术教育
A.在公共卫生场所完善洗手设备。提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂 B.指定专门机构组织,积极采购防护用品、灭火器材、消毒和预防药品 C.学校配备有灭火器材,学生无需学习使用 D.学校食堂卫生工作有专门机构负责
A.父母 B.学校 C.社会 D.国家
A.直言不讳地介绍孩子的缺点,指责家庭教育的不足 B.保持冷静.不要与家长起冲突 C.说服家长采取更好的方式配合学校进行教育 D.肯定其小孩的优点和长处,再婉转指出不足
A.终身学习 B.教书育人 C.团结协作 D.为人师表
A.爱岗敬业 B.勇于创新 C.严谨治学 D.终身学习
A.价值观念单薄 B.育人意识退化 C.角色意识淡化 D.敬业精神弱化
A.青龙 B.白虎 C.朱雀 D.玄武
A.中国功夫 B.京剧 C.中国医学 D.中国画
A.青霉素 B.青蒿素 C.红霉素 D.紫霉素
A.《老残游记》 B.《儒林外史》 C.《孽海花》 D.《官场现形记》
A.汤显祖,明代杂剧家,代表作为《牡丹亭》 B.曹禺、夏衍是我国现代著名的剧作家 C.塞万提斯,西班牙作家,著有《鲁滨逊漂流记》 D.《老人和海》的作者是美国作家海明威
A.霍尔木兹海峡 B.马六甲海峡 C.直布罗陀海峡 D.德雷克海峡
A.高更《星夜》 B.莫奈《睡莲》 C.达·芬奇《蒙娜丽莎》 D.梵·高《向日葵》
A.硬件系统和软件系统 B.运算器、控制器和存储器 C.主机和应用程序 D.主机和操作系统
A.甲说假话,学习委员没考 B.乙说假话,班长没考。 C.丙说假话,学习委员没考 D.丁说假话,学习委员考了。
A.至少有一种糕点不是甜的 B.没有一种糕点是甜的 C.至少有一种糕点是甜的 D.没有一种糕点不甜