单项选择题

下列结束角色游戏的方式不适当的是（）。

A.“现在时间到了，该下班了”
B.“没看好病的病人请明天再来吧”
C.“时间到了，游戏结束，老师要收玩具了”
D.“请还没卖完东西的售货员明天再来”

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单项选择题

以下关于儿童情绪的描述不正确的是（）。

A.情绪和认知有着密切的联系
B.婴儿期的儿童.情绪的自我调节能力差
C.婴儿最初的笑是没有社会意义的
D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭，是移情的表现

单项选择题

关于学前儿童注意的发展。正确的说法是（）。

A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
B.有意注意的发展先于无意注意的发展
C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生
D.随着年龄的增长，选择性注意的范围逐渐扩大，定向性注意的范围逐渐缩小

单项选择题

在幼儿思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（）。

A.动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大
B.动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小
C.动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小
D.动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大

单项选择题

儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童（）。

A.自我评价的萌芽
B.自我体验的萌芽
C.自我控制的萌芽
D.自我意识的萌芽

单项选择题

下列说法错误的是（）。

A.手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑
B.儿童从出生起就有触觉反应
C.手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索
D.触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用

单项选择题

活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指（）。

A.教师设计和指导的活动
B.儿童主动积极的活动
C.儿童的自选活动
D.儿童的游戏活动

单项选择题

20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有（）。

A.张汉良
B.张之洞
C.张宗麟
D.张雪门

单项选择题

下列结束角色游戏的方式不适当的是（）。

A.“现在时间到了，该下班了”
B.“没看好病的病人请明天再来吧”
C.“时间到了，游戏结束，老师要收玩具了”
D.“请还没卖完东西的售货员明天再来”

单项选择题

3岁前幼儿一般不能进行哪种游戏（）

A.独自游戏
B.合作游戏
C.平行游戏
D.动作游戏

单项选择题

下列关于保教结合原则说法正确的是（）。

A.我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字，这种做法符合保教结合原则
B.有些幼儿教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育，上课是学习知识的唯一途径。这种观点违背了幼儿一日生活的整体功能原则
C.为了安全起见要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动，这种做法违背了幼儿教育的启蒙性原则
D.幼儿园培养特长儿童的做法符合培养精英的教育原则