图式从低级向高级发展是通过（）两种形式进行的。

多项选择题

侵犯行为的影响因素包括个体的（）。

A.情绪唤起水平
B.道德发展水平
C.自我控制能力
D.所属的社会角色

多项选择题

关于刻板印象，正确的说法包括（）。

A.容易导致偏见
B.是间接经验的结果
C.是直接经验的结果
D.具有社会适应的意义

多项选择题

在MMPI症状夸大模式中，分值相当低的是（）。

A.Q量表
B.D量表
C.1量表
D.K量表

多项选择题

评估求助者的社会接纳程度时，主要评估其（）。

A.行为表现
B.自我评价
C.临床表现
D.与周围环境的适应情况

多项选择题

李心天区分正常与异常心理的判别标准包括（）。

A.社会适应标准
B.发展标准
C.内省经验标准
D.统计学标准

多项选择题

信度系数在解释个人分数意义时的作用包括（）。

A.估计误差分数的范围
B.估计真实分数的范围
C.了解实得分数再测时可能的变化情形
D.了解误差分数的大小

多项选择题

行为主义认为（）。

A.心理学的任务在于查明刺激和反应之间的规律性关系
B.可以根据刺激推知反应，根据反应推知刺激
C.可以通过控制环境塑造人的心理和行为
D.人的心理包含意识和无意识

多项选择题

处于前运算阶段的儿童的特征包括（）。

A.泛灵论
B.自我中心
C.思维的可逆性
D.掌握守恒

多项选择题

MMPI因子分析只能判别受测者人格异常的大致范围，应与（）相互印证。

A.两点编码法
B.关键项目分析
C.结构效度分析图
D.图形的整体模式

多项选择题

图式从低级向高级发展是通过（）两种形式进行的。

A.整合
B.同化
C.顺应
D.平衡

多项选择题

罗杰斯提出的心理健康者的特征包括（）。

A.乐于接受一切经验
B.信任自己机体的感受
C.时刻保持生活充实
D.时刻保持积极乐观

多项选择题

关于印象管理，正确的说法包括（）。

A.是信息输出
B.是印象控制
C.是信息输入
D.是印象形成

多项选择题

除了描述性语言外，内容效度的确定也可采用一些统计分析方法，如（）。

A.复本相关
B.评分者信度
C.专家推测
D.再测法

多项选择题

言语的特点包括（）。

A.言语是人们运用语言进行交际的过程
B.言语是一种心理现象
C.言语是语言的一种
D.言语活动离不开语言

多项选择题

年龄量表包括（）。

A.智力年龄
B.百分位数
C.年级当量
D.常模分数

多项选择题

研究发现，生活中影响人健康状况的是小困扰的（）。

A.频率
B.严重性
C.强度
D.顺序性

多项选择题

根据凯利的三维理论，人们归因的时候常常会检查的特殊信息包括（）。

A.共同性信息
B.特异性信息
C.副语言信息
D.非语言信息

多项选择题

有利于提高个体自尊水平的做法包括（）。

A.提高抱负水平
B.被父母赞许
C.理性地社会比较
D.扬长补短

多项选择题

对求助者的问题形成初步诊断所依据的资料来源于（）。

A.临床观察
B.会谈过程
C.理论分析
D.心理测验

多项选择题

共情的含义包括（）。

A.心理咨询师以自己的参照框架去剖析求助者的问题
B.心理咨询师借助于求助者的言行，体验对方的内心世界
C.心理咨询师借助于知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系
D.心理咨询师运用技巧将自己的共情传达给求助者

多项选择题

以下说法错误的包括（）。

A.心理诊断应该贯穿于心理咨询的全过程
B.心理诊断应以群体平均特征为主要目标
C.心理咨询师在做出初步诊断前不需要进行讨论和会诊
D.摄入性会谈的会谈计划不需要考虑求助者的人格特点

多项选择题

HAMA与HAMD相比较，重复的项目是（）。

A.躯体性焦虑
B.抑郁心境
C.胃肠道症状
D.失眠

多项选择题

婴儿动作发展遵循的原则包括（）。

A.上下原则
B.头尾原则
C.近远原则
D.大小原则

多项选择题

嫉妒情绪的特点包括（）。

A.持续性
B.针对性
C.对抗性
D.不变性

多项选择题

分析引发心理与行为问题的心理因素时，工作程序包括确定求助者有无（）。

A.持久的负性情绪记忆
B.快感缺失的行为表现
C.不良的归因倾向问题
D.抑郁倾向的早期表现

多项选择题

和意志果断性相反的品质包括（）。

A.受暗示性
B.优柔寡断
C.鲁莽草率
D.任性

多项选择题

梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用认知应对训练，关注的是（）。

A.内部对话
B.自我陈述
C.自我形象
D.自我意识

多项选择题

在MMPI测试中，A因子得分高的受测者可能是（）。

A.部分正常人
B.重性精神病人
C.神经症患者
D.病态人格患者

多项选择题

人的需要（）。

A.都有对象，没有对象的需要是不存在的
B.受社会的制约，带有社会性
C.是不断发展的，永远不会停留在一个水平上
D.是永远不会彻底满足的

多项选择题

创伤后应激障碍的典型症状包括（）。

A.选择性遗忘
B.幻觉
C.创伤性体验反复重现
D.妄想

多项选择题

焦虑性人格障碍的特点是（）。

A.总是感到不安
B.对他人意见过分敏感
C.一贯猜疑偏执
D.习惯性夸大潜在危险

多项选择题

标准分数常模包括（）。

A.百分等级
B.T分数
C.比率智商
D.离差智商

多项选择题

艾里克森认为幼儿期的主要发展任务包括（）。

A.获得主动感
B.克服内疚感
C.获得完善感
D.避免厌恶感

多项选择题

在实施16PF测验时，受测者应当记住的包括（）。

A.必须先作四个例题
B.每题只选一个答案
C.不可漏掉任何测题
D.尽量不选中性答案

多项选择题

关于灰质在中枢神经系统中的位置，下列说法正确的包括（）。

A.脊髓的灰质在外周，白质在中间
B.脊髓的白质在外周，灰质在中间
C.大脑的灰质在外层，白质在内部
D.大脑的白质在外层，灰质在内部

多项选择题

条件反射的抑制包括（）。

A.外抑制
B.超限抑制
C.消退抑制
D.分化抑制

多项选择题

检验表层错误观念可以采用的技术包括（）。

A.建议
B.模仿
C.演示
D.面质

多项选择题

与其他人格量表相比，MMPI的主要优点包括（）。

A.临床诊断符合率较高
B.首次将效度量表纳入人格量表
C.广泛应用于人才选拔
D.可揭示潜意识层次的动机冲突

多项选择题

神经衰弱的常见生理症状包括（）。

A.睡眠障碍而且感到痛苦
B.长期睡眠少且精力充沛
C.个别内脏功能重度障碍
D.个别内脏功能轻度障碍

多项选择题

认知行为矫正技术强调求助者必须（）。

A.打破行为的刻板定势
B.注意到自己对别人的影响
C.巩固行为的固有顺序
D.注意到自己如何感受和行为

图式从低级向高级发展是通过（）两种形式进行的。

你可能感兴趣的试题

侵犯行为的影响因素包括个体的（）。

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人的需要（）。

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焦虑性人格障碍的特点是（）。

标准分数常模包括（）。

艾里克森认为幼儿期的主要发展任务包括（）。

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关于灰质在中枢神经系统中的位置，下列说法正确的包括（）。

条件反射的抑制包括（）。

检验表层错误观念可以采用的技术包括（）。

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认知行为矫正技术强调求助者必须（）。