A.教育论文 B.教育年鉴 C.教育辞书 D.教育著作
A.推动社会发展 B.增强人的体质 C.增进社会公平 D.促进人的发展
A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说
A.叙事型 B.讨论型 C.表演型 D.体验型
A.社会经济发展的需要 B.国家政权稳定的需要 C.人类文化传承的需要 D.人类生存发展的需要
A.道德知识的传授 B.日常行为习惯的养成 C.道德信念的培育 D.人生观价值观的确立
A.查找传染病源B.救治传染病人C.切断传播途径D.保护易感人群
A.美感 B.道德感 C.理智感 D.责任感
A.勤奋感 B.主动感 C.自主感 D.自我统一感
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
A.稳定、外在、不可控制归因 B.稳定、外在、可控归因 C.不稳定、外在、不可控制归因 D.不稳定、外在、可控归因
A.强化法 B.暂时隔离法 C.系统脱敏法 D.合理情绪疗法
A.《学记》 B.《论语》 C.《大学》 D.《孟子》
A.启发创造原则 B.因材施教原则 C.循环渐进原则 D.因势利导原则
A.教学计划 B.课程标准 C.教学模式 D.考试成绩
A.层次性 B.等量性 C.等价性 D.主次性
A.融合课程 B.广域课程 C.核心课程 D.合并课程
A.相对性评价 B.绝对性评价 C.个体内差异性评价 D.综合性评价
A.在线课堂 B.网络课堂 C.虚拟课堂 D.翻转课堂
A.设疑导入 B.温固导入 C.释题导入 D.故事导入