A.剂量宜大 B.宜静脉给药 C.联合用药 D.宜长期使用 E.药物种类不受限制
A.把握角色,各司其职 B.真诚合作,密切配合 C.坚持原则,互不相让 D.关心理解,相互尊重 E.互相监督,协调关系
A.自行其是 B.相互理解 C.相互支持 D.相互配合 E.互尊互学
A.混合型 B.胆管细胞型 C.肝细胞型 D.结节型 E.弥漫型
A.对患者隐瞒病情以取得配合 B.注意强调手术治疗的效果 C.尽量避免谈及患者的病情 D.介绍同病种术后康复期病友与其交流 E.为了避免患者术前情绪波动,尽量减少探视
A.传染性非典型肺炎 B.狒红热 C.肺结核 D.霍乱 E.伤寒
A.管理层次的原则 B.集权分叉结合原则 C.任务和目标一致原则 D.登记和统一指挥的原则 E.专业化分工与协作原则
A.良好的科学文化素质 B.扎实的专业理论知识 C.规范的实践操作能力 D.崇高的职业道德素质 E.具备评判性思维能力
A.乳糖含量高于母乳 B.含不饱和脂肪酸多 C.矿物质含量少于母乳 D.铁含量少,吸收率高 E.蛋白质含量高,以白蛋白为主
A.利尿 B.减慢心率 C.心输出量增加 D.增强心肌收缩力 E.扩张动,静脉减轻心脏负荷
A.辩证 B.辩症 C.辩病 D.辨识体质 E.辨识治疗方法
A.“您怎么这么不听话啊?采血不是为了你好吗? B.“那您找你主治医生去吧!他若同意不化验就行“ C.“不采就算了,反正您的血管也不好扎” D.“采血是为了监测您的病情,必须得采。” E.“采血是为了更好地为您治疗,请您配合好吗?”
A.溶血性链球菌 B.金黄色葡萄球菌 C.大肠杆菌 D.变形杆菌 E.厌氧类杆菌
A.易复性疝 B.难复性疝 C.嵌顿性疝 D.绞窄性 E.急性阑尾炎
A.母婴同室 B.父亲应参与照顾婴儿 C.保持安静不与新生儿说话 D.经常与新生儿进行目光交流 E.给色彩鲜艳会转动的玩具看
A.化学性因素 B.生物性因素 C.放射性因素 D.机械性因素 E.心理因素
A.热水袋水温应控制在60°C以内 B.热水袋套外再包裹大毛巾 C.密切观察局部皮肤颜色 D.及时更换热水 E.交接班时应着重交代
A.“假如手术有问题,医生会通知您的。” B.“这样的病情手术风险本来就很大,您就别催了!” C.“您的心情我能理解,我可以打电话了解情况后再告诉您。” D.“这种手术的时间就是很长,您去手术室门口等着吧。” E.“对不起,我不清楚手术的情况”
A.按照国家有关规定获取工资报酬,享受福利待遇的权利 B.获得与其所从事的护理工作相适应的卫生防护,医疗保健服务的权利 C.按照国家有关规定获得与本人业务能力和学术水平相应的专业技术职称的权利 D.参加专业培训,从事学术研究和交流,参加行业协会和专业学术团体的权利 E.获得接触有毒有害物质津贴的权利
A.影响铁的摄入 B.过多液体的摄入 C.过多咖啡因的摄入 D.过多K+的摄入 E.过多Ca2+的摄入
A.10名 B.15名 C.20名 D.25名 E.30名
A.从小剂量开始用药,尽量减少用药种类 B.合理选药,足量给药 C.首次剂量加倍,进行血药浓度监测 D.联合用药,进行血药浓度监测 E.足量给药,尽量减少用药种类
A.促进消化 B.促进机体蛋白质合成 C.降低血糖,增加饥饿感 D.改善味觉 E.清除肠道寄生虫
A.低脂,低糖,低蛋白 B.高脂,低糖,高蛋白 C.高脂,低糖,低蛋白 D.低脂,低糖,高维生素 E.低脂,高糖,高维生素
A.中性粒细胞 B.B淋巴细胞 C.CD4+T淋巴细胞 D.cd8+t淋巴细胞 E.自然杀伤(NK)细胞
A.晨间护理 B.静脉输液 C.皮试 D.留置导尿 E.锁骨下静脉穿刺置管
A.20~30% B.30~40% C.40~50% D.50~60% E.60~70%
A.年龄 B.预期寿命 C.免疫相容性 D.身体的整体功能 E.患者的社会地位
A.测量前安静休息20到30分 B.测量时肱动脉、心脏处于同一水平 C.袖带松弛以一指为宜 D.打气至240mmhg E.放气速度以4mmhg/秒为宜
A.指骨 B.股骨 C.胫骨 D.脊椎骨 E.趾骨
A.1前列腺 B.2睾丸 C.3膀胱 D.4输尿管 E.5肾盂
A.平卧回心血量增加 B.膈肌抬高/下降 C.交感神经张力增加 D.小支气管舒张 E.全身小动脉痉挛
A.骨髓抑制 B.肾功能损害 C.胃肠道反应 D.神经毒性 E.肝功能损害
A.难产 B.胎儿畸形 C.产程延长 D.早产儿的预后 E.宫缩乏力
A.采取严密隔离 B.讲解疾病知识,给予鼓励和帮助 C.采取健侧卧位 D.患者咯血时可进温软饮食 E.高流量高浓度吸氧
A.钙剂 B.奥曲肽 C.吗啡 D.生长抑素 E.洛赛克
A.稽留热 B.弛张热 C.间歇热 D.不规则热 E.药物热
A.问诊 B.叩诊 C.听诊 D.触诊 E.视诊
A.烦躁 B.焦虑 C.抑郁 D.孤独 E.否认
A.焦虑 B.恐惧 C.社交障碍 D.角色紊乱 E.自我形象紊乱
A.环磷酰胺 B.羟氯喹 C.泼尼松 D.雷公藤总苷 E.免疫球蛋白
A.左心室和主动脉之间 B.右心室和肺动脉之间 C.左心房和左心室之间 D.右心房和右心室之间 E.主动脉和肺动脉之间
A.底蜕膜出血 B.全身的小动脉痉挛 C.水钠潴留 D.内分泌功能失调 E.肾小管重吸收功能降低
A.协助患者进行口腔护理 B.整理床单位 C.必要时更换衣服 D.发放口服药物 E.必要时给予吸痰
A.心房纤颤患者 B.动脉导管未闭患者 C.房室传导阻滞患者 D.心包积液患者 E.肺动脉高血压患者
A.富含钠的食物 B.富含钾的食物 C.富含钙的食物 D.富含镁的食物 E.富含铁的食物
A.特级护理 B.一级护理 C.二级护理 D.三级护理 E.四级护理
A.橡胶中单和中单铺于床中部和床头 B.橡胶中单和中单铺于床中部和床尾 C.橡胶中单和中单铺于床头和床尾 D.橡胶中单和中单铺于床中部 E.橡胶中单和中单铺于床头
A.无危险组 B.低度危险组 C.中度危险组 D.高度危险组 E.极高度危险组
A.咬指甲 B.遗尿症 C.学校恐惧症 D.自我形象不满 E.破坏性行为
A.用0.5%碘伏消毒伤口,并包扎 B.用75%乙醇消毒伤口,并包扎 C.从伤口的远心端向近心端挤压 D.及时填写锐器伤登记表 E.用肥皂水彻底清洗伤口
A.面色苍白 B.瞳孔散大 C.皮肤发绀 D.尿量减少 E.大动脉搏动消失
A.过敏反应 B.空气栓塞 C.血管内溶血 D.血管外溶血 E.枸橼酸钠中毒
A.立即火化 B.停尸屉内冷藏保存待检 C.立即进行卫生处理,就近火化 D.上报卫生防疫部门批准后火化 E.立即送往偏远地方填埋
A.睡眠型态紊乱:与入睡困难,夜间常醒有关 B.睡眠型态紊乱:与环境的改变有关 C.睡眠型态紊乱:与护士夜间巡视有关 D.睡眠形态紊乱:与即将手术,心理负担过重有关 E.睡眠形态紊乱:与生理功能改变有关
A.及时足量使用广谱抗生素 B.补液 C.补钾 D.应用双歧杆菌 E.使用蒙脱石散
A.活动无耐力 B.营养失调:低于机体需要量 C.潜在并发症:心力衰竭 D.有感染的危险 E.焦虑/恐惧
A.治疗性 B.保密性 C.规范性 D.艺术性 E.尊重性
A.母婴分离 B.手术后疲劳 C.生产过程中缩宫素的使用 D.产妇体内雌、孕激素水平急剧下降 E.家属对新生儿的高度关注带来的失落感
A.烦躁不安 B.抽搐、昏迷 C.皮肤潮红、多汗 D.表浅静脉充盈消失
A.多继发于人工流产术后 B.转移灶最常见的部位是肺部 C.肺部声称灶表现为紫蓝色结节 D.最主要的症状是停经后阴道出血 E.侵蚀性葡萄胎是一种良性滋养细胞疾病
A.医院的基本设施 B.医院的建筑设计 C.医院的规章制定 D.医院的医疗技术水平 E.医院的噪声污染
A.百白破疫苗 B.乙肝疫苗 C.卡介苗 D.腮麻风疫苗 E.脊髓灰质炎疫苗
A.依赖 B.恐惧 C.悲观 D.焦虑 E.抑郁
A.三角肌下缘 B.大腿外侧 C.大腿前侧 D.腹部 E.背部
A、突然屏气 B、持举重物 C、情绪激动 D、饱餐 E、长时间卧床
A、青霉素:500U/0.1ml B、链霉素:2500U/0.1ml C、普鲁卡因:0.25mg/0.1ml D、细胞色素C:0.75mg/0.1ml E、破伤风抗毒素:150IU/0.1ml
A.重做一次B.做对照实验C.拒绝使用D.与其他护士进行商量E.继续执行医嘱
A、生物学死亡期 B、深昏迷期 C、濒死期 D、临床死亡期 E、临终状态
A.风湿性新瓣膜病 B.二尖瓣脱垂 C.肥厚型心肌病 D.扩张型心肌病 E.限制型心肌病
A、饭前服用 B、直接喝取 C、茶水送服 D、牛奶送服 E、服药后及时漱口
A、护士单独制定,强制患者执行 B、护士单独制定,指导患者执行 C、患者自行制定并执行 D、患者自行制定,有护士指导执行 E、护士与患者共同制定,护士指导患者执行
A、担心疾病影响工作 B、家属感情支持不足 C、无力承受高额费用 D、害怕透析带来后遗症 E、尿毒症引起的精神症状
A、勿边喂哺边吸氧 B、每餐宜喂饱,以保证营养 C、提供低蛋白易消化食物 D、喂哺后取仰卧位以利消化 E、喂哺过程中可暂停,给予休息
A、对革兰阳性菌有效的抗生素 B、对厌氧菌有效的抗生素 C、对金黄色葡萄球菌有效的抗生素 D、对革兰阴性杆菌和厌氧菌有效的抗生素,易联合用药。 E、对绿脓杆菌有效的抗生素
A、以1/4脉率计算 B、测脉率后观察胸腹起伏次数 C、计算所听到的呼吸音的次数 D、用手感觉呼吸气流通过的次数 E、用少许棉花置患者鼻孔观察棉花飘过次数
A、望闻问切 B、望听问切 C、望嗅问切 D、望闻问触 E、望嗅问触
A、具有消炎,止痛作用 B、浴盆和溶液要求无菌 C、坐浴前需排空膀胱 D、坐浴后更换敷料 E、坐浴时间30-45分钟
A、继续母乳 B、少量多餐 C、尽量少饮水 D、耐心喂养防呛咳 E、给予营养丰富半流质饮食
A、静脉炎 B、粒细胞减少 C、肾功能损害 D、胃肠道不适 E、听神经损伤
A、导尿术留取 B、留取前段尿 C、留取晨尿 D、采集24h尿 E、留取12h尿
A、膈下 B、右肋下 C、右下腹 D、左肋下 E、脐周
A、患者不能走入病室 B、双休日家属可探视 C、剩饭需煮沸后倾倒 D、排泄物需严格消毒 E、通向走廊的门窗需关闭
A、1周 B、2周 C、3周 D、4周 E、5周
A.朵贝尔溶液 B.1%到4%的碳酸氢钠溶液 C.0.1%的醋酸溶液 D.1%到3%的过氧化氢溶液 E.生理盐水
A.迅速降颅压,预防脑疝 B.预防颅内出血 C.预防颅内感染 D.促进脑细胞代谢 E.兴奋呼吸中枢
A.招呼用语 B.介绍用语 C.电话用语 D.安慰用语 E.迎送用语
A.强痛定止痛 B.哌替啶止痛 C.给水止渴 D.确诊前禁食 E.搀扶患者去放射科做检查
A.急性水肿型胰腺炎 B.出血坏死型胰腺炎 C.急性胃穿孔 D.胃溃疡 E.胆石症
A.导尿管插入尿道的长度为4—6cm B.插尿管时见尿后再插入2cm C.插导尿管遇到阻力时应尽力快速插入 D.第一次放尿不可超过800ml E.集尿袋放置应高于耻骨联合
A.否认期 B.愤怒期 C.协议期 D.抑郁期 E.接受期
A.头孢菌素 B.红霉素 C.甲硝唑 D.青霉素 E.两性霉素B
A.每日4次 B.每次3次 C.每日2次 D.每日1次 E.每4小时1次
A.1小时 B.4小时 C.8小时 D.12小时 E.24小时
A.待其睡眠后输液 B.与患儿建立相互依赖的友好关系 C.给患儿讲故事 D.指导患儿深呼吸 E.以鼓励的态度支持患儿