采样时的生物防护级别是（）

单项选择题

【案例分析题】大肠埃希菌是人和动物肠道的正常菌群，婴儿出生后数小时就进入肠道，并终生伴随。可随粪便排出，在自然界中广泛存在，当宿主免疫力下降或细菌侵入肠外组织或器官时，可引起肠外感染。大肠埃希菌中的致病菌株能引起轻微腹泻至霍乱样严重腹泻，并能引起致死性并发症。大肠埃希菌的致病机制不包括（）

A.大肠埃希菌的K抗原
B.大肠埃希菌的菌毛
C.内毒素
D.大肠埃希菌的Vi抗原
E.肠毒素

单项选择题

【案例分析题】大肠埃希菌是人和动物肠道的正常菌群，婴儿出生后数小时就进入肠道，并终生伴随。可随粪便排出，在自然界中广泛存在，当宿主免疫力下降或细菌侵入肠外组织或器官时，可引起肠外感染。大肠埃希菌中的致病菌株能引起轻微腹泻至霍乱样严重腹泻，并能引起致死性并发症。大肠埃希菌对三代头孢菌素耐药的主要机制是（）

A.产生超广谱β-内酰胺酶
B.产生拓扑异构酶
C.产生了一种青霉素结合蛋白（PBPs）
D.产生诱导酶
E.产生氨基糖苷修饰酶

单项选择题

【案例分析题】人类是奈瑟菌属细菌的自然宿主，对人致病的只有脑膜炎奈瑟菌和淋病奈瑟菌。除淋病奈瑟菌寄居于泌尿生殖道黏膜外，其他奈瑟菌均存在于鼻咽腔黏膜。脑膜炎奈瑟菌的主要致病因素是（）

A.肠毒素
B.内毒素
C.肾毒素
D.神经毒素
E.细胞毒素

单项选择题

【案例分析题】人类是奈瑟菌属细菌的自然宿主，对人致病的只有脑膜炎奈瑟菌和淋病奈瑟菌。除淋病奈瑟菌寄居于泌尿生殖道黏膜外，其他奈瑟菌均存在于鼻咽腔黏膜。以下不属于奈瑟菌鉴定特征的是（）

A.革兰阴性双球菌，呈肾形或豆形，在临床标本中，多位于中性粒细胞内
B.专性需氧生长，初次分离培养时须供给5%CO
C.营养要求高，需用巧克力琼脂培养基。最适生长温度为35～36℃，培养48h后，形成凸起、圆形、光滑、透明的小菌落
D.易产生自溶酶，人工培养物如不及时转种，细菌常自溶死亡。氧化酶阳性，能分解葡萄糖
E.在血平板上，有些细菌可产生溶血环

单项选择题

【案例分析题】人类是奈瑟菌属细菌的自然宿主，对人致病的只有脑膜炎奈瑟菌和淋病奈瑟菌。除淋病奈瑟菌寄居于泌尿生殖道黏膜外，其他奈瑟菌均存在于鼻咽腔黏膜。治疗流行性脑膜炎的首选药物是（）

A.磺胺类
B.头孢噻肟
C.头孢曲松
D.青霉素
E.氯霉素

单项选择题

【案例分析题】
不同细菌有各自的生长特征，这些特征有助于细菌鉴定。
鼠疫耶尔森菌在肉汤培养基中的生长特征是（）

A.4℃生长
B.“钟乳石状”现象
C.混浊生长
D.产生红色色素
E.表面生长

单项选择题

【案例分析题】
不同细菌有各自的生长特征，这些特征有助于细菌鉴定。
变形杆菌的典型生长现象是（）

A.迁徙性生长
B.“钟乳石状”现象
C.4℃生长
D.麦康凯平板上呈红色菌落
E.黏液性菌落

单项选择题

【案例分析题】
不同细菌有各自的生长特征，这些特征有助于细菌鉴定。
大肠埃希菌的生长现象是（）

A.迁徙性生长
B.“钟乳石状”现象
C.混浊生长
D.麦康凯平板上呈红色菌落
E.黏液性菌落

单项选择题

【案例分析题】
不同细菌有各自的生长特征，这些特征有助于细菌鉴定。
肺炎克雷伯菌的生长特征是（）

A.迁徙性生长
B.“钟乳石状”现象
C.混浊生长
D.麦康凯平板上呈红色菌落
E.黏液性菌落

单项选择题

【案例分析题】类志贺邻单胞菌、埃希菌属的某些血清型、志贺菌属、沙门菌属和耶尔森菌属等均可引起腹泻，但不同菌属引起的腹泻表现各不相同。引起脓血粪便，并伴有里急后重的病原菌是（）

A.痢疾志贺菌
B.伤寒沙门菌
C.类志贺邻单胞菌
D.ETEC
E.EHEC

单项选择题

【案例分析题】类志贺邻单胞菌、埃希菌属的某些血清型、志贺菌属、沙门菌属和耶尔森菌属等均可引起腹泻，但不同菌属引起的腹泻表现各不相同。能引起溶血性尿毒综合征的病原菌是（）

A.痢疾志贺菌
B.伤寒沙门菌
C.EPEC
D.ETEC
E.EHEC

单项选择题

【案例分析题】类志贺邻单胞菌、埃希菌属的某些血清型、志贺菌属、沙门菌属和耶尔森菌属等均可引起腹泻，但不同菌属引起的腹泻表现各不相同。引起肠热症的病原菌是（）

A.痢疾志贺菌
B.伤寒沙门菌
C.EPEC
D.小肠结肠炎耶尔森菌
E.EHEC

单项选择题

【案例分析题】毒素是细菌的重要致病物质之一，对机体可引起不同的毒性作用。可作用于心血管及淋巴管内皮细胞，引起炎症、坏死、出血，导致血液浓缩和致死性休克的毒素是（）

A.Vero毒素
B.肠毒素
C.SLO
D.PVL毒素
E.鼠毒素

单项选择题

【案例分析题】毒素是细菌的重要致病物质之一，对机体可引起不同的毒性作用。同时具有细胞毒、肠毒素、神经毒作用的毒素是（）

A.Vero毒素
B.肠毒素
C.SSSS
D.PVL毒素
E.鼠毒素

单项选择题

【案例分析题】毒素是细菌的重要致病物质之一，对机体可引起不同的毒性作用。使肠道细胞中cAMP的水平升高，引起肠液大量分泌的毒素是（）

A.Vero毒素
B.肠毒素
C.SSSS
D.PVL毒素
E.鼠毒素

单项选择题

【案例分析题】患者女，28岁，骨关节炎。实验室检查：白细胞计数10.5×10/L，细菌培养结果确认病原菌为铜绿假单胞菌。铜绿假单胞菌为（）

A.革兰阴性球杆菌
B.莫拉菌
C.非发酵菌
D.邻单胞菌
E.肠杆菌科细菌

单项选择题

【案例分析题】患者女，28岁，骨关节炎。实验室检查：白细胞计数10.5×10/L，细菌培养结果确认病原菌为铜绿假单胞菌。铜绿假单胞菌感染的治疗一般采用（）

A.氨基糖苷类
B.大环内酯类
C.青霉素类
D.头孢类
E.联合治疗

单项选择题

【案例分析题】患者女，28岁，骨关节炎。实验室检查：白细胞计数10.5×10/L，细菌培养结果确认病原菌为铜绿假单胞菌。铜绿假单胞菌与荧光假单胞菌的主要区别是（）

A.产生荧光素
B.产生绿脓素
C.氧化酶试验阳性
D.硝酸盐还原试验阳性
E.触酶试验阳性

单项选择题

【案例分析题】
不同细菌在羊血平板上可发生不同的溶血现象，菌落形态和溶血特性有助于细菌种属的鉴定。
α溶血可见于（）

A.A群链球菌
B.B群链球菌
C.肺炎链球菌
D.金黄色葡萄球菌
E.粪肠球菌

单项选择题

【案例分析题】
不同细菌在羊血平板上可发生不同的溶血现象，菌落形态和溶血特性有助于细菌种属的鉴定。
β溶血可见于（）

A.A群链球菌
B.脑膜炎球菌
C.肺炎链球菌
D.草绿色链球菌
E.粪肠球菌

单项选择题

【案例分析题】某细菌在含有蛋白胨的肉汤培养基中产氨，使pH上升至8.6，怀疑该细菌为产碱杆菌属。产碱杆菌属最常见的分离菌为（）

A.粪产碱杆菌
B.木糖氧化无色杆菌脱硝亚种
C.木糖氧化无色杆菌木糖氧化亚种
D.木糖氧化无色杆菌木糖脱氧亚种
E.皮氏无色杆菌

单项选择题

【案例分析题】某细菌在含有蛋白胨的肉汤培养基中产氨，使pH上升至8.6，怀疑该细菌为产碱杆菌属。关于产碱杆菌属的特性，下列叙述错误的是（）

A.在自然界中分布广泛
B.在皮肤和黏膜上可分离到本细菌，是医院感染的病原菌之一
C.不是人体正常的菌群
D.可使抵抗力低下患者发生败血症
E.主要见于医院败血症

单项选择题

【案例分析题】某细菌在含有蛋白胨的肉汤培养基中产氨，使pH上升至8.6，怀疑该细菌为产碱杆菌属。关于产碱杆菌属的生化反应，下列叙述正确的是（）

A.氧化酶阴性
B.吲哚阳性
C.生化反应活跃
D.粪产碱杆菌不分解任何糖类
E.粪产碱杆菌能还原硝酸盐，不还原亚硝酸盐

单项选择题

【案例分析题】
临床标本中经常分离的严重耐药菌都有一个公认的缩写。
耐万古霉素肠球菌的缩写是（）

A.PRSP
B.VRSA
C.VISA
D.MRS
E.VRE

单项选择题

【案例分析题】
临床标本中经常分离的严重耐药菌都有一个公认的缩写。
耐青霉素肺炎链球菌的缩写是（）

A.ESBLs
B.VRE
C.PRSP
D.PDR
E.VRSA

单项选择题

【案例分析题】
临床标本中经常分离的严重耐药菌都有一个公认的缩写。
泛耐药不动杆菌的缩写是（）

A.ESBLs
B.VRE
C.PRSP
D.PDR
E.VRSA

单项选择题

【案例分析题】
肠球菌是人类机体的共生菌，对于免疫功能低下的患者，可作为机会致病菌引起感染。目前，肠球菌属耐药性不断增加，成为重要的耐药菌之一。
氨基糖苷类高水平耐药肠球菌的耐药机制是（）

A.mecA基因的作用
B.PVL毒素基因的作用
C.VanA、VanB、VanC、VanD、VanE和VanG耐药基因的激活
D.产生氨基糖苷修饰酶
E.产生β-内酰胺酶和青霉素结合蛋白（PBPs）

单项选择题

【案例分析题】
肠球菌是人类机体的共生菌，对于免疫功能低下的患者，可作为机会致病菌引起感染。目前，肠球菌属耐药性不断增加，成为重要的耐药菌之一。
有关耐万古霉素肠球菌的耐药机制，正确的是（）

A.mecA基因的作用
B.PVL毒素基因的作用
C.VanA、VanB、VanC、VanD、VanE和VanG耐药基因的激活
D.产生氨基糖苷修饰酶
E.产生β-内酰胺酶和青霉素结合蛋白（PBPs）

单项选择题

【案例分析题】
肠球菌是人类机体的共生菌，对于免疫功能低下的患者，可作为机会致病菌引起感染。目前，肠球菌属耐药性不断增加，成为重要的耐药菌之一。
有关对β-内酰胺类抗生素的耐药肠球菌，正确的是（）

A.mecA基因的作用
B.PVL毒素基因的作用
C.VanA、VanB、VanC、VanD、VanE和VanG耐药基因的激活
D.产生氨基糖苷修饰酶
E.产生β-内酰胺酶和青霉素结合蛋白（PBPs）

单项选择题

【案例分析题】一儿童突发高热，头痛、呕吐、嗜睡，有颈项强直体征，脑脊液检查：颅内压增高，WBC显著增多，分类多核细胞为84%，单核细胞为16%。脑脊液培养时，标本留取应注意（）

A.不能及时送检可放入冰箱
B.在抗菌治疗前留标本
C.尽可能使用无菌容器
D.避免接触氧气
E.清晨留标本

单项选择题

【案例分析题】一儿童突发高热，头痛、呕吐、嗜睡，有颈项强直体征，脑脊液检查：颅内压增高，WBC显著增多，分类多核细胞为84%，单核细胞为16%。进行培养时，最好选用（）

A.普通环境
B.5%～10%CO
C.厌氧培养
D.微需氧培养
E.25℃培养

单项选择题

【案例分析题】一儿童突发高热，头痛、呕吐、嗜睡，有颈项强直体征，脑脊液检查：颅内压增高，WBC显著增多，分类多核细胞为84%，单核细胞为16%。如果分离到革兰阴性杆菌，且与金黄色葡萄球菌共同培养时，有卫星现象，则可能为（）

A.大肠埃希菌
B.脑膜炎奈瑟菌
C.流感嗜血杆菌
D.产单核细胞李斯特菌
E.无乳链球菌

单项选择题

【案例分析题】一儿童突发高热，头痛、呕吐、嗜睡，有颈项强直体征，脑脊液检查：颅内压增高，WBC显著增多，分类多核细胞为84%，单核细胞为16%。通过生化反应和形态特征，证实为流感嗜血杆菌，拟开展纸片扩散法药敏试验，应选择的培养基是（）

A.HTM
B.M-H
C.血平板
D.巧克力平板
E.麦康凯平板

单项选择题

【案例分析题】一儿童突发高热，头痛、呕吐、嗜睡，有颈项强直体征，脑脊液检查：颅内压增高，WBC显著增多，分类多核细胞为84%，单核细胞为16%。通过生化反应和形态特征，证实为流感嗜血杆菌，拟开展纸片扩散法药敏试验，应选择的培养环境是（）

A.35±2）℃，5%CO，16～18h
B.35±2）℃，普通环境，16～18h
C.35±2）℃，5%CO，20～24h
D.35±2）℃，普通环境，20～24h
E.35±2）℃，5%CO，48h

单项选择题

【案例分析题】
一患者因腹泻、呕吐、脱水来医院肠道门诊就诊，自述腹泻物呈“米泔样”。
可导致患者粪便呈“米泔样”的微生物是（）

A.大肠杆菌
B.志贺菌
C.伤寒沙门菌
D.霍乱弧菌
E.金黄色葡萄球菌

单项选择题

【案例分析题】
一患者因腹泻、呕吐、脱水来医院肠道门诊就诊，自述腹泻物呈“米泔样”。
霍乱弧菌在4号琼脂平板上的菌落颜色为（）

A.绿色
B.黄色
C.深蓝色
D.黑色
E.红色

单项选择题

【案例分析题】
一患者因腹泻、呕吐、脱水来医院肠道门诊就诊，自述腹泻物呈“米泔样”。
对霍乱弧菌进行分群和分型所依据的抗原是（）

A.H抗原
B.Vi抗原
C.O抗原
D.K抗原
E.M抗原

单项选择题

【案例分析题】
一患者因腹泻、呕吐、脱水来医院肠道门诊就诊，自述腹泻物呈“米泔样”。
霍乱弧菌产生（）

A.霍乱毒素
B.耐热溶血素
C.耐热血凝素
D.神经毒素
E.植物血凝素

单项选择题

【案例分析题】
一患者因腹泻、呕吐、脱水来医院肠道门诊就诊，自述腹泻物呈“米泔样”。
下列不能用于鉴别霍乱弧菌古典生物型和Eltor生物型的生化试验是（）

A.V-P试验
B.鸡红细胞凝集试验
C.多黏菌素B敏感试验
D.Ⅳ组噬菌体裂解试验
E.脲酶试验

单项选择题

【案例分析题】一患儿因发热、寒战、呕吐来医院就诊，就诊医师行脑脊液穿刺，将采集的脑脊液送检。脑脊液涂片革兰染色呈G+小杆菌，通常成双排列，偶可见双球状，无芽孢，无荚膜，在20～25℃形成周鞭毛，有动力，在37℃时动力缓慢或无。符合如上叙述的细菌是（）

A.双歧杆菌
B.结核分枝杆菌
C.淋病奈瑟菌
D.产单核细胞李斯特菌
E.福氏志贺菌

单项选择题

【案例分析题】一患儿因发热、寒战、呕吐来医院就诊，就诊医师行脑脊液穿刺，将采集的脑脊液送检。脑脊液标本经培养后，在血平板上呈小而圆的菌落，有狭窄的β-溶血环，为G+小杆菌，应考虑鉴定的是（）

A.产单核细胞李斯特菌
B.肺炎链球菌
C.类白喉棒状杆菌
D.脑膜炎奈瑟菌
E.红斑丹毒丝菌

单项选择题

【案例分析题】一患儿因发热、寒战、呕吐来医院就诊，就诊医师行脑脊液穿刺，将采集的脑脊液送检。可在4℃进行冷增菌的是（）

A.斯氏假单胞菌
B.产单核细胞李斯特菌
C.脑膜炎奈瑟菌
D.阴道加特纳菌
E.白喉棒状杆菌

单项选择题

【案例分析题】一患儿因发热、寒战、呕吐来医院就诊，就诊医师行脑脊液穿刺，将采集的脑脊液送检。在半固体培养基内可出现倒伞形生长的是（）

A.大肠埃希菌
B.铜绿假单胞菌
C.产单核细胞李斯特菌
D.军团菌
E.肠球菌

单项选择题

【案例分析题】一患儿因发热、寒战、呕吐来医院就诊，就诊医师行脑脊液穿刺，将采集的脑脊液送检。体外抗生素治疗产单核细胞李斯特菌，首选（）

A.磺胺
B.多黏菌素
C.甲硝唑
D.林可霉素
E.氨苄青霉素

单项选择题

【案例分析题】
邮局一名工作人员发现一个信封内有白色粉末物质，怀疑是有毒物质，派你参与采样和检测。
为了迅速和正确地分析信封内白色粉末物质的来源和性质，你要采取的检测方法为（）

A.双份血清抗体检测
B.快速检测抗原和抗体
C.早期血清抗体检测
D.动物接种、检测抗原和核酸
E.恢复期血清抗体检测

单项选择题

【案例分析题】
邮局一名工作人员发现一个信封内有白色粉末物质，怀疑是有毒物质，派你参与采样和检测。
开展检测的实验室条件应该具备（）

A.BSL-1实验室
B.BSL-2实验室
C.BSL-3实验室
D.1000级洁净实验室
E.100级洁净实验室

单项选择题

【案例分析题】
邮局一名工作人员发现一个信封内有白色粉末物质，怀疑是有毒物质，派你参与采样和检测。
运送信封内有白色粉末的标本，应该符合（）

A.一个人乘坐飞机运送
B.一个人乘坐公共汽车运送
C.两个人乘坐公共汽车运送
D.两个人乘坐单位车运送
E.一个人乘坐单位汽车运送

单项选择题

【【案例分析题】】
邮局一名工作人员发现一个信封内有白色粉末物质，怀疑是有毒物质，派你参与采样和检测。
采样时的生物防护级别是（）

A.普通生物防护
B.一级生物防护
C.二级生物防护
D.三级生物防护
E.四级生物防护

单项选择题

【案例分析题】医生怀疑某患者可能有链球菌和肺炎链球菌感染，拟进行环状沉淀试验鉴定其微量抗原，以助于疾病的诊断。出现反应时间（）

A.1～3分钟
B.3～7分钟
C.30分钟
D.3～4小时
E.24小时

单项选择题

【案例分析题】医生怀疑某患者可能有链球菌和肺炎链球菌感染，拟进行环状沉淀试验鉴定其微量抗原，以助于疾病的诊断。环状沉淀试验本质是（）

A.凝集反应
B.沉淀反应
C.酶联免疫反应
D.中和反应
E.补体结合试验

【案例分析题】 邮局一名工作人员发现一个信封内有白色粉末物质，怀疑是有毒物质，派你参与采样和检测。 采样时的生物防护级别是（）

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【案例分析题】人类是奈瑟菌属细菌的自然宿主，对人致病的只有脑膜炎奈瑟菌和淋病奈瑟菌。除淋病奈瑟菌寄居于泌尿生殖道黏膜外，其他奈瑟菌均存在于鼻咽腔黏膜。脑膜炎奈瑟菌的主要致病因素是（）

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【案例分析题】一患儿因发热、寒战、呕吐来医院就诊，就诊医师行脑脊液穿刺，将采集的脑脊液送检。可在4℃进行冷增菌的是（）

【案例分析题】一患儿因发热、寒战、呕吐来医院就诊，就诊医师行脑脊液穿刺，将采集的脑脊液送检。在半固体培养基内可出现倒伞形生长的是（）

【案例分析题】一患儿因发热、寒战、呕吐来医院就诊，就诊医师行脑脊液穿刺，将采集的脑脊液送检。体外抗生素治疗产单核细胞李斯特菌，首选（）

【案例分析题】 邮局一名工作人员发现一个信封内有白色粉末物质，怀疑是有毒物质，派你参与采样和检测。 为了迅速和正确地分析信封内白色粉末物质的来源和性质，你要采取的检测方法为（）

【案例分析题】 邮局一名工作人员发现一个信封内有白色粉末物质，怀疑是有毒物质，派你参与采样和检测。 开展检测的实验室条件应该具备（）

【案例分析题】 邮局一名工作人员发现一个信封内有白色粉末物质，怀疑是有毒物质，派你参与采样和检测。 运送信封内有白色粉末的标本，应该符合（）

【【案例分析题】】 邮局一名工作人员发现一个信封内有白色粉末物质，怀疑是有毒物质，派你参与采样和检测。 采样时的生物防护级别是（）

【案例分析题】医生怀疑某患者可能有链球菌和肺炎链球菌感染，拟进行环状沉淀试验鉴定其微量抗原，以助于疾病的诊断。出现反应时间（）

【案例分析题】医生怀疑某患者可能有链球菌和肺炎链球菌感染，拟进行环状沉淀试验鉴定其微量抗原，以助于疾病的诊断。环状沉淀试验本质是（）

【案例分析题】
邮局一名工作人员发现一个信封内有白色粉末物质，怀疑是有毒物质，派你参与采样和检测。
采样时的生物防护级别是（）

【案例分析题】
不同细菌有各自的生长特征，这些特征有助于细菌鉴定。
鼠疫耶尔森菌在肉汤培养基中的生长特征是（）

【案例分析题】
不同细菌有各自的生长特征，这些特征有助于细菌鉴定。
变形杆菌的典型生长现象是（）

【案例分析题】
不同细菌有各自的生长特征，这些特征有助于细菌鉴定。
大肠埃希菌的生长现象是（）

【案例分析题】
不同细菌有各自的生长特征，这些特征有助于细菌鉴定。
肺炎克雷伯菌的生长特征是（）

【案例分析题】
不同细菌在羊血平板上可发生不同的溶血现象，菌落形态和溶血特性有助于细菌种属的鉴定。
α溶血可见于（）

【案例分析题】
不同细菌在羊血平板上可发生不同的溶血现象，菌落形态和溶血特性有助于细菌种属的鉴定。
β溶血可见于（）

【案例分析题】
临床标本中经常分离的严重耐药菌都有一个公认的缩写。
耐万古霉素肠球菌的缩写是（）

【案例分析题】
临床标本中经常分离的严重耐药菌都有一个公认的缩写。
耐青霉素肺炎链球菌的缩写是（）

【案例分析题】
临床标本中经常分离的严重耐药菌都有一个公认的缩写。
泛耐药不动杆菌的缩写是（）

【案例分析题】
肠球菌是人类机体的共生菌，对于免疫功能低下的患者，可作为机会致病菌引起感染。目前，肠球菌属耐药性不断增加，成为重要的耐药菌之一。
氨基糖苷类高水平耐药肠球菌的耐药机制是（）

【案例分析题】
肠球菌是人类机体的共生菌，对于免疫功能低下的患者，可作为机会致病菌引起感染。目前，肠球菌属耐药性不断增加，成为重要的耐药菌之一。
有关耐万古霉素肠球菌的耐药机制，正确的是（）

【案例分析题】
肠球菌是人类机体的共生菌，对于免疫功能低下的患者，可作为机会致病菌引起感染。目前，肠球菌属耐药性不断增加，成为重要的耐药菌之一。
有关对β-内酰胺类抗生素的耐药肠球菌，正确的是（）

【案例分析题】
一患者因腹泻、呕吐、脱水来医院肠道门诊就诊，自述腹泻物呈“米泔样”。
可导致患者粪便呈“米泔样”的微生物是（）

【案例分析题】
一患者因腹泻、呕吐、脱水来医院肠道门诊就诊，自述腹泻物呈“米泔样”。
霍乱弧菌在4号琼脂平板上的菌落颜色为（）

【案例分析题】
一患者因腹泻、呕吐、脱水来医院肠道门诊就诊，自述腹泻物呈“米泔样”。
对霍乱弧菌进行分群和分型所依据的抗原是（）

【案例分析题】
一患者因腹泻、呕吐、脱水来医院肠道门诊就诊，自述腹泻物呈“米泔样”。
霍乱弧菌产生（）

【案例分析题】
一患者因腹泻、呕吐、脱水来医院肠道门诊就诊，自述腹泻物呈“米泔样”。
下列不能用于鉴别霍乱弧菌古典生物型和Eltor生物型的生化试验是（）

【案例分析题】
邮局一名工作人员发现一个信封内有白色粉末物质，怀疑是有毒物质，派你参与采样和检测。
为了迅速和正确地分析信封内白色粉末物质的来源和性质，你要采取的检测方法为（）

【案例分析题】
邮局一名工作人员发现一个信封内有白色粉末物质，怀疑是有毒物质，派你参与采样和检测。
开展检测的实验室条件应该具备（）

【案例分析题】
邮局一名工作人员发现一个信封内有白色粉末物质，怀疑是有毒物质，派你参与采样和检测。
运送信封内有白色粉末的标本，应该符合（）

【【案例分析题】】
邮局一名工作人员发现一个信封内有白色粉末物质，怀疑是有毒物质，派你参与采样和检测。
采样时的生物防护级别是（）