A.海地 B.伊拉克 C.印度尼西亚 D.梵蒂冈
A.法律关系主体 B.法律关系客体 C.法律事实 D.法律关系内容
A.国家主席 B.国务院 C.全国人民代表大会 D.地方人民代表大会和地方政府
A.布告 B.通告 C.公告 D.通知
A.国家 B.管理者 C.企业 D.生产者
A.商品市场、技术和信息市场、房地产市场 B.商品市场、资本市场、劳动力市场 C.资本市场、技术和信息市场、劳动力市场 D.生产资料市场、期货市场、技术和信息市场
A.火星 B.土星 C.“坦普尔1号”彗星 D.土卫六
A.生产资料私有制 B.当时的生产力状况 C.野蛮的剥削制度 D.奴隶毫无人身自由,完全在奴隶主的强制下劳动
A.保持现存事物存在的方面 B.促使现存事物灭亡的方面 C.事物中的消极方面 D.事物中居主导地位的方面
A.中间产品 B.最终产品 C.深加工产品 D.高附加值产品
A.指导方针 B.基本方针 C.战略方针 D.以上答案都不对
A.事物存在的客观性 B.人类认识的主观性 C.事物联系的多样性 D.事物运动的规律性
A.香港问题 B.澳门问题 C.台湾问题 D.西藏问题
A.经济危机开始产生 B.社会基本矛盾开始出现 C.国家开始对外殖民扩张 D.社会进入了帝国主义阶段
A.否认人的意识存在的自然唯物主义 B.主张世界统一于物质的辩证唯物主义 C.否认时间与空间存在的唯心主义 D.把人的意识理解成某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义
A.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展 B.以私营企业为主体,多种所有制经济共同发展 C.以集体所有制经济为主体,多种所有制经济共同发展 D.以全民所有制经济为主体,多种所有制经济共同发展
A.否定或取消社会主义基本制度 B.完善和发展社会主义 C.实现现代化军事强国的战略目标 D.否定中国共产党的领导
A.归口管理 B.统筹统分 C.统一领导,分级管理 D.各管各的
A.不合理的国际经济旧秩序 B.本国资源缺乏 C.本国劳动力短缺 D.债务负担沉重
A.奴隶制国家的建立 B.体力劳动和脑力劳动的分工 C.生产力的发展和阶级的出现 D.教育事业的大力发展
A.行政违法性质不严重 B.当事人主动纠正违法行为 C.没有法律依据或不遵守法定程序 D.当事人无财产
A.产品如何分配 B.生产资料归谁所有 C.生产方式怎样 D.人们在社会生产中的地位和关系如何
A.圣西门和欧文 B.马克思和恩格斯 C.列宁和斯大林 D.毛泽东和邓小平
A.行政系统以外的国家权力机关监督 B.行政系统以外的司法机关监督 C.行政系统自身的监督 D.行政系统以外的国家权力机关和司法机关的监督
A.社会主义初级阶段的基本国情 B.党的基本路线 C.党的思想路线 D.社会主义本质理论
A.可以制约和影响社会发展 B.可以决定国家的贫富强弱 C.可以决定社会制度的性质 D.可以决定社会制度的更替
A.火的发明和使用 B.奴隶制国家的建立 C.脑力劳动和体力劳动的分工 D.文字的出现
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A.名誉权 B.荣誉权 C.姓名权 D.肖像权
A.山东省人民政府 B.山东省人大 C.国务院 D.全国人大常委会