A.认真研读公文,要弄清对方意图、问题的性质与实际状况
B.不得越权批办公文
C.批办公文的方式有多种,如电话沟通、现场办公、面谈等
D.要求加强协商,努力协调各方关系
A.柏拉图
B.列宁
C.马克思和恩格斯
D.邓小平
A.社会保险
B.社会救助
C.社会福利
D.社会优抚
A.行政主体
B.有权国家机关
C.人民检察院
D.人民法院
A.转任
B.调任
C.挂职锻炼
D.轮岗
A.科员
B.副主任科员
C.办事员
D.都不对
A.厅、司级副职
B.县、处级正职
C.县、处级副职
D.乡、处级正职
A.决定
B.批复
C.通知
D.通告