不可作为常规预防性应用的药物是（）

【A1型题】对健康教育和卫生宣教内涵阐述正确的是（）

A.健康教育是简单的、单一方向的信息传播
B.卫生宣教融合了医学科学、行为科学、传播学等多学科的知识
C.卫生宣教是既有调查又有计划、组织、评价的系统干预活动
D.健康教育已初步形成自己的理论和方法体系
E.健康教育仅仅是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务服务

【A1型题】不可作为常规预防性应用的药物是（）

你可能感兴趣的试题

【A1型题】对健康教育和卫生宣教内涵阐述正确的是（）

【A1型题】属于预警行为的是（）

【A1型题】从健康计划实施时开始，并贯穿于计划执行全过程的评价活动是指（）

【A1型题】受者在接触信息时的心理特点不包括（）

【A1型题】确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素属于（）

【A1型题】促进健康行为的特点不包括（）

【A1型题】区别高可变性行为与低可变性行为属于（）

【A1型题】关于原位菌群失调的叙述，正确的是（）

【A1型题】关于洗手设备的描述，错误的是（）

【A1型题】需要进行接触隔离的疾病是（）

【A1型题】手术前需预防性使用抗生素的是（）

【A1型题】杀灭或清除外环境中传播媒介物上的病原微生物及有害微生物，使其达到无害化水平称为（）

【A1型题】计划的第一个步骤是（）

【A1型题】关于管理职能的叙述，正确的是（）

【A1型题】需要层次理论对护理管理者的基本启示，描述正确的是（）

【A1型题】以下关于组织文化的描述错误的是（）

【A1型题】按决策的重复性划分，可分为（）

【A1型题】我国护理管理标准规定一级医院医师与护理人员之比为（）

【A1型题】护理义务论分为行为义务论和（）

【A1型题】有一定的控制程序和规章制度属于（）

【A1型题】将物质技术质量定型化和定量化称为（）

【A1型题】计划工作的原则包括（）

【A1型题】健康信息的特点不包括（）

【A1型题】驾车使用安全带属于“促进健康行为”中的（）

【A1型题】在健康传播中，希望信息在生活、地域、认识等方面属于自己熟悉的领域，这体现了受者的（）

【A1型题】0～3岁时期，个体所处的行为发展阶段是（）

【A1型题】容易使对方产生困惑的提问方式是（）

【A1型题】关于“健康传播”特点的描述，不正确的是（）

【A1型题】正常菌群发生种类结构上的变化的现象属于（）

【A1型题】医疗用品污染后的危害程度可分为几类（）

【【A1型题】】不可作为常规预防性应用的药物是（）

【A1型题】进行包外、包内化学指示物监测的是（）

【A1型题】HIV的主要传播途径是（）

【A1型题】梅毒的病原体为（）

【A1型题】护士交班报告书写合格率的评价属于（）

【A1型题】“控制要随条件和时间变化调整其控制方式”体现的控制特征是（）

【A1型题】不属于人员管理原则的是（）

【A1型题】护理管理方法科学化包括（）

【A1型题】关于组织沟通的描述，错误的是（）

【A1型题】功能制护理的特点不包括（）

【A1型题】因护理记录缺陷造成的护理质量缺陷属于（）

【A1型题】动态管理中必须留有充分的余地，以便及时调整，完成预期的目标。下列哪项正确（）

【A1型题】发展可选方案时考虑的因素不包括（）

【A1型题】对预期取得的收入和支出所进行的计划工作是（）

【A1型题】PDCA循环管理的四个阶段是（）

【A1型题】对组织设计的要求描述正确的是（）

【A1型题】应用目标管理的过程中下列不正确的是（）

【A1型题】行为的五个基本要素构成，不包括下列哪一项（）

【A1型题】微生态的平衡是指在长期进化过程中形成的正常微生物与不同宿主在不同发育阶段动态的生理组合，达到三个方面的平衡即（）

【A1型题】在护理管理中全面贯彻以人为本的护理和管理，采取各种激励措施维持和调动护理人员的积极性，这体现的是（）

【A1型题】有关功能制护理的特点，下列描述不正确的是（）

【A1型题】以下消毒灭菌方法中，应用最广泛、效果最好的是（）

【A1型题】卫生宣教往往是指卫生知识的（）

【A1型题】在协调的基本要求中，协调成功与否的一个检验标准是能否（）