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A.6小时内
B.12小时内
C.24小时内
D.8小时内
E.48小时内

A.2小时内
B.12小时内
C.24小时内
D.6小时内
E.48小时内

A.10％以下
B.30％以下
C.50％以下
D.70％以下
E.90％以下

A.<半年
B.<1年
C.<2年
D.<3年
E.<1.5年

A.<100cfu／ml，不得检出致病性微生物
B.<100cfu／ml，不得检出任何微生物
C.<200cfu／ml，不得检出致病性微生物
D.<200cfu／ml，不得检出任何微生物
E.<500cfu／ml，不得检出任何微生物

A.≤10cfu/m³
B.≤100cfu/m³
C.≤200cfu／m³
D.≤500cfu/m³
E.≤20cfu/m³

A.4：1
B.1：1
C.0.4：1
D.1：4
E.1：0.4

A.把所有病人的血液、体液、分泌物、排泄物均视为具有传染性，进行隔离预防
B.把所有病人的血液、体液视为具有传染性，进行隔离预防
C.把传染病人的分泌物、排泄物视为具有传染性，进行隔离预防
D.把传染病人的血液、体液视为具有传染性，进行隔离预防
E.把传染病人的血液、体液、分泌物、排泄物，视为具有传染性进行隔离预防

A.病原体来源于护士污染的手
B.病原体来源于消毒不合格的医疗用品
C.病原体来源于自身口腔
D.病原体来源于探视者
E.病原体来源于其他病人

A.高脂高糖低纤维素饮食
B.A型行为
C.不良生活习惯
D.戒烟
E.C型行为

A.采用间歇给药
B.一日一次性给药
C.连续给药
D.肌内注射
E.皮下注射

A.传染源是蚊蝇
B.炭疽芽胞抵抗力强，能耐受煮沸30分钟
C.炭疽杆菌繁殖体对热不敏感
D.炭疽芽胞在泥土中可生存10年以上
E.患有炭疽的病畜可以解剖

A.聚维酮碘
B.苯扎溴铵
C.过氧化氢
D.氯已定
E.乙醇

A.负压吸引
B.体位引流
C.提高免疫力
D.药物祛痰
E.翻身、叩背

A.暴露组与非暴露组医院感染概率之比
B.特定部位感染危险人群中新发生该部位医院感染的频率
C.在一定时间和一定人群中新发生的医院感染的频率
D.用来统计处于危险人群中新发生医院感染的频率
E.一定时间内在一定危险人群中实际感染例数所占百分比

A.暴露组与非暴露组医院感染概率之比
B.特定部位感染危险人群中新发生该部位医院感染的频率
C.在一定时间和一定人群中新发生的医院感染的频率
D.用来统计处于危险人群中新发生医院感染的频率
E.一定时间内在一定危险人群中实际感染例数所占百分比

A.规律性
B.差异性
C.目的性
D.可塑性
E.稳定性

A.提高病人自我保健能力
B.帮助病人建立健康行为
C.促进疾病的一级预防
D.培养既有健康知识又有健康行为的人
E.普及疾病防治知识

A.呼吸道传播
B.飞沫传播
C.消化道传播
D.接触传播
E.性接触传播

A.呼吸机管道
B.压舌板
C.胃镜
D.喉镜
E.手术用剪刀

A.发病率
B.体重
C.腰围
D.坐高
E.日常生活活动能力

A.环氧乙烷气体熏蒸
B.紫外线照射
C.高压蒸汽法
D.消毒液浸泡法
E.电离辐射法

A.病人病因的教育
B.医院环境的教育
C.常见病防治的教育
D.医院规章制度的教育
E.病人所患疾病治疗原则的教育

A.基础质量评价
B.服务质量评价
C.环节质量评价
D.过程质量评价
E.终末质量评价

A.计划、执行、检查、反馈
B.组织、执行、检查、处理
C.计划、执行、反馈、处理
D.计划、执行、检查、处理
E.组织、执行、评价、处理

A.计划
B.组织
C.领导
D.控制
E.人员管理

A.健康档案编写原则是灵活性、结构化
B.健康档案的形式应简单、通俗、实用
C.健康档案的内容要求完整性、逻辑性、准确性、严肃性和规范化
D.健康档案的内容应能反映生理、心理、社会三个层次
E.一个区内的健康档案形式可多样化，不需统一

A.经阴道子宫切除术
B.甲状腺手术
C.疝修补术
D.子宫肌瘤切除术
E.扁桃体摘除术

A.科学管理理论
B.权变理论
C.群体力学理论
D.行政组织理论
E.人本原理

A.控制
B.协调
C.计划
D.激励
E.授权

A.卢因
B.泰勒
C.韦伯
D.亚当斯
E.梅奥

A.医院感染率的监测
B.高危科室监测
C.综合性监测
D.暴发监测
E.一级护理合格率的监测

A.门诊教育
B.咨询教育
C.入院教育
D.病房教育
E.出院教育

A.机体免疫功能低下
B.广谱抗菌药物大量应用
C.慢性病诱发
D.介入治疗与各种导管应用
E.病原体变异

A.普通手术室
B.急诊室
C.妇产科检查室
D.层流洁净手术室
E.换药室

A.清洁剂
B.高效类消毒剂
C.灭菌剂
D.中效类消毒剂
E.低效类消毒剂

A.日常健康行为
B.避开有害环境行为
C.保健行为
D.预警行为
E.戒除不良嗜好行为

A.社会诊断
B.行为诊断
C.环境诊断
D.管理与政策诊断
E.流行病学诊断

A.转移
B.共生
C.定植
D.定居
E.易位

A.使用负压
B.每小时换气6次
C.护士戴高效口罩
D.限制病人的活动范围，如病人离开病房应戴口罩
E.采用呼吸道隔离

A.压舌板
B.透析器
C.呼吸机管道
D.麻醉机管道
E.喉镜

A.选择授权对象
B.明确授权内容
C.形成沟通渠道
D.实施授权计划
E.排除被授权者的工作障碍

A.医院感染
B.院外感染
C.院前现象
D.并发症
E.原发感染

A.用过的针头采用双手"复帽"
B.不将针尖指向身体任何部位
C.使用后不用手去除针头
D.将针头放入防水耐刺穿的容器内
E.用过的针头不再重复使用

A.用物理或化学方法杀灭除芽胞以外的所有病原体及其他有害微生物
B.用物理或化学方法杀灭包括芽胞在内的所有病原体及其他有害微生物
C.用物理方法清除污染物表面的有机物和污迹、尘埃
D.用物理或化学方法杀灭包括芽胞在内所有微生物
E.用物理或化学方法杀灭除芽胞以外的其他微生物

A.与疾病相关的行为
B.与健康和疾病有关的行为
C.促进健康的行为
D.致病性行为
E.与健康相关的行为

A.整体性
B.相关性
C.层次性
D.目的性
E.环境适应性

A.处于发展阶段的行为
B.与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为
C.已有成功案例证明的行为
D.社会不赞成的行为
E.形成时间已久的行为

A.直线型
B.直线-参谋型
C.职能型
D.主导型
E.综合型

A.直线型
B.综合型
C.主导型
D.职能型
E.直线-参谋型

A.系统管理原则
B.责、权利一致原则
C.公平竞争原则
D.用人之长原则
E.激励原则

A.质量控制
B.预算控制
C.进度控制
D.目标控制
E.反馈控制

A.致病行为
B.日常危害健康行为
C.不良疾病行为
D.违规行为
E.预警行为

A.注重知识灌输
B.注重环境改善
C.注重效果评价
D.不仅注重知识改变而且注重行为改变
E.注重教育方法

A.紫外线照射
B.臭氧消毒
C.甲醛熏蒸
D.醋酸熏蒸
E.过氧化氢喷雾消毒

A.1%
B.4%
C.7%
D.8%
E.10%

A.同桌进餐不会感染HIV
B.离体后的HIV抵抗力很弱，几乎所有消毒剂在短时间内均可将其灭活
C.结核杆菌对消毒剂抵抗力强，需用高、中效消毒剂灭活
D.结核杆菌对外界环境适应性强，在阴暗处可存活数月至数年
E.结核杆菌在直射阳光下能生存8～10天

A.统一化
B.信息化
C.规格化
D.数字化
E.系统化

A.医院科室的住院病人中，在短时间内突然发生许多医院感染病例的现象
B.医院感染发病率显著超过历年散发发病率水平
C.医院科室的住院病人中，在短时间内发现相同临床医院感染病例
D.医院科室的住院病人中，在短时间内同时出现了3例以上医院感染病例
E.医院感染病例数增加快，短期内不能控制

A.同桌进餐
B.性接触
C.母婴传播
D.静脉吸毒
E.输血

A.无条件时相同病原微生物感染、相同发病期病人可同住一室
B.如病人离开病房应戴口罩
C.使用正压
D.限制病人的活动范围
E.采用呼吸道隔离

A.ICU（重症监护病房）
B.心内科病房
C.门诊接诊室
D.放射科
E.门诊注射室

A.行为领导理论
B.权变理论
C.管理风格理论
D.情景领导理论
E.作风领导理论

A.形成评价
B.总结评价
C.过程评价
D.效应评价
E.结局评价

A.使用各种导管应有明确指征
B.操作时严格遵守无菌操作原则
C.留置导管的时间不宜过长
D.使用合格的一次性医疗用品
E.配制的溶液可在冰箱内保存1周

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.早期预防
E.中期预防

A.一人一针一带
B.一人一针一管一巾
C.一人一针一管一巾一带
D.一人一针一巾
E.一人一针一管

A.医院环境中的致病菌
B.病人体内或体表的正常菌群或条件致病菌
C.医院工作人员携带的病菌
D.探视人员带入院内的致病菌
E.感染部位分离出的致病菌

A.乙型肝炎
B.艾滋病
C.钩端螺旋体病
D.疟疾
E.甲型肝炎

A.按职上岗原则
B.公平原则
C.合理结构原则
D.满足需要原则
E.效率原则

A.目标是改善服务对象的健康相关行为
B.已初步形成较完整的理论体系
C.单一方向的信息传播
D.是有计划的系统的干预活动
E.融合了多种学科理论

A.以疾病为中心
B.以病人为中心
C.以治疗为中心
D.以预防为中心
E.以健康为中心

A.尽早使用广谱抗生素
B.病毒感染应预防性使用抗生素
C.使用广谱抗生素可不必考虑病原学
D.抗生素可确保感染病人治疗效果
E.考虑病原菌对抗生素的敏感性

A.熟石灰浸泡消毒
B.丢弃
C.焚烧
D.过氧乙酸喷洒
E.深埋

A.与自己观念一致的信息
B.自己不懂的信息
C.令自己费解的信息
D.令自己反感的信息
E.自己熟悉的信息

A.预防性用药在手术后1～3小时使用
B.急性感染症状消失后继续应用2～3天
C.败血症体温正常后7～10天再停药
D.术前1小时静脉给予一次足量抗生素
E.感染严重时可以使用4～8周

A.原位菌群失调
B.变异
C.定植
D.转移
E.移位菌群失调

A.指挥作用
B.协调作用
C.激励作用
D.沟通作用
E.计划作用

A.指令性计划
B.决策性计划
C.战略性计划
D.战术性计划
E.专项计划

A.质量控制
B.过程控制
C.专题控制
D.直接控制
E.预防控制

A.咨询
B.个别访谈
C.劝服
D.指导
E.反馈

A.控制的标准必须是统一的、合理的
B.有效控制系统应是合理、适用的
C.控制手段应顾及到例外情况的发生
D.控制系统应能及时发现偏差信息
E.有效控制系统依赖于准确的数据

A.控制的标准必须是统一的、合理的
B.有效控制系统应是合理、适用的
C.控制手段应顾及到例外情况的发生
D.控制系统应能及时发现偏差信息
E.有效控制系统依赖于准确的数据

A.形成评价
B.总结评价
C.过程评价
D.效应评价
E.结局评价

A.形成评价
B.总结评价
C.过程评价
D.效应评价
E.结局评价

A.咨询
B.个别访谈
C.劝服
D.指导
E.反馈

A.咨询
B.个别访谈
C.劝服
D.指导
E.反馈

A.咨询
B.个别访谈
C.劝服
D.指导
E.反馈

A.咨询
B.个别访谈
C.劝服
D.指导
E.反馈

A.封闭式提问
B.开放式提问
C.探索式提问
D.诱导式提问
E.特定式提问

A.封闭式提问
B.开放式提问
C.探索式提问
D.诱导式提问
E.特定式提问

A.基本工资
B.工作安全
C.组织的政策
D.家庭关系
E.对未来发展的期望

A.基本工资
B.工作安全
C.组织的政策
D.家庭关系
E.对未来发展的期望