A.令患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位
B.在活动中鼓励运用双侧肢体或患侧肢体,强化正常运动模式
C.在镜子上贴上“您的胡子是否两侧都刮干净了?”的纸条
D.按键、弹琴
E.健侧上肢越过中线在患侧进行作业
A.黏土塑形
B.陶土
C.和面
D.打篮球
E.刺绣
A.首词记忆法
B.兼容
C.分解-联合法
D.提示法
E.背诵法
A.3
B.4
C.5
D.6
E.7
A.20°
B.0°
C.45°
D.60°
E.50°
A.踏自行车
B.打字
C.刺绣
D.书法
E.下棋
A.视跟踪
B.形状辨别
C.词的辨别
D.听跟踪
E.触觉辨别