A.主动卧位 B.被动卧位 C.被迫卧位 D.稳定卧位 E.自动卧位
A.5秒 B.10秒 C.15秒 D.1.5分钟 E.15分钟
A.生理性压力源 B.心理性压力源 C.社会性压力源 D.物理性压力源 E.文化性压力源
A.面色苍白或潮红 B.呼吸频率增加 C.手心出汗 D.胃肠功能紊乱 E.皱眉、咬嘴唇
A.易于鉴别 B.保持良好姿势 C.便于尸体护理 D.延缓尸僵速度 E.防止面部撤血变色
A.25~60cm、20~30分钟 B.25~60cm、10~20分钟 C.25~60mm、20~30分钟 D.25~60mm、10~20分钟 E.25~60mm、5~10分钟
A.<2mm B.2~3mm C.3~4mm D.4~5mm E.>5mm
A.煮沸消毒前先将物品刷洗干净 B.物品不宜放置过多,要保证各部分与水相接触 C.从物品放入开始计时消毒时间 D.水的沸点受气压影响,海拔高的地区气压低,水的沸点也低 E.将1%~2%的碳酸氢钠加入水中,除增强杀菌效果外,还有去污渍的作用
A.尿失禁 B.腹部剧痛 C.血尿、虚脱 D.膀胱炎症 E.尿潴留加重
A.医护办公室 B.分诊处 C.检验室 D.走廊 E.消毒间
A.洗手 B.戴手套 C.环境消毒 D.隔离传染患者 E.合理应用抗生素
A.膀胱造瘘 B.妊娠压迫 C.膀胱炎症 D.膀胱结核 E.急性肾炎
A.牙痛 B.鼻出血 C.全身微循环障碍 D.扁桃体摘除术后 E.软组织扭伤初期
A.瓶盖有无松动 B.瓶体有无裂痕 C.瓶签各项内容 D.溶液有无变色 E.溶液有无絮状物
A.酵母片 B.胃蛋白酶 C.安定 D.阿司匹林 E.硝酸甘油
A.痰液黏稠可叩拍背部 B.吸痰前穿隔离衣戴手套 C.一次吸痰时间不超过15秒 D.痰液滴落地面应立即清洁处理 E.一次性吸痰管放入高危品袋中焚烧
A.1000ml、不超过30cm B.1000ml、不超过60cm C.不超过500ml、不超过30cm D.不超过500ml、不超过40cm E.500ml、60cm
A.先满足低层次需要,再考虑较高层次需要 B.不同层次需要不会重叠出现 C.各需要层次间可相互影响 D.个体的基本需要满足的程度和健康状况成正比 E.个体满足生理需要的方式类似
A.穿戴工作衣帽,取下手表,卷袖于肘下,洗手 B.穿隔离衣,其污染面应朝内对着操作者 C.穿衣袖时双手不可触及隔离衣的外面 D.两手在背后捏住隔离衣内外边缘对齐折叠系带 E.穿隔离衣后双臂保持在腰以下视线范围内
A.热爱护理事业 B.自爱、自尊、自信、自强 C.有较高的慎独修养 D.忠于职守,救死扶伤 E.心理健康,情绪稳定
A.滴氯霉素眼药水 B.滴生理盐水 C.戴有色眼镜 D.覆盖凡士林纱布 E.覆盖无菌生理盐水纱布
A.阴凉干燥处 B.避光纸盒内 C.有色瓶中 D.密封瓶中 E.冰箱冷藏
A.认真进行尸体护理 B.鼓励家属宣泄感情 C.尽力提供经济支持 D.进行心理疏导 E.对丧亲者随访
A.延缓尿中化学成分分解 B.防止尿中激素被氧化 C.固定尿液中有机成分 D.防止尿液被细菌污染 E.防止尿液颜色改变
A.中分子右旋糖酐 B.代血浆 C.5%葡萄糖盐水 D.低分子右旋糖酐 E.浓缩清蛋白注射液
A.4分钟 B.6分钟 C.8分钟 D.10分钟 E.15分钟
A.34~36℃ B.36~38℃ C.38~40℃ D.40~42℃ E.42~44℃
A.操作的目的、方法 B.患者需做的准备 C.操作过程 D.给予心理上的安慰 E.感谢患者的合作
A.镁乳 B.白醋 C.高锰酸钾 D.过氧化氢 E.碳酸氢钠
A.认知期 B.认识期 C.确认期 D.开拓期 E.解决期
A.132ml B.179ml C.185ml D.279ml E.385ml
A.一个患者首优的护理诊断只能有一个 B.护士可参照马斯洛的需要层次论对护理诊断进行排序 C.首优的护理诊断解决之后再解决中优问题 D.现存的护理诊断应排在“有……危险”的护理诊断之前 E.对于某个患者来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的
A.右侧卧位,双膝屈曲 B.小儿插管深度4~7cm C.灌入50%硫酸镁60ml D.后注入温开水20~30ml E.保留溶液30分钟后排便
A.舒适是自我满足的主观感受 B.最高水平的舒适是一种健康状态 C.影响舒适的因素包括身体、心理和社会三方面 D.疼痛会给患者带来严重的不舒适 E.舒适和不舒适没有严格的分界线
A.25℃ B.28℃ C.30℃ D.33℃ E.35℃
A.公平原则 B.保护弱者原则 C.预防为主原则 D.卫生保护原则 E.患者自主原则
A.是一种化学精制食物 B.由无渣小分子物质组成 C.容易消化 D.营养价值高 E.营养全面
A.环境因素 B.遗传因素 C.生物学因素 D.生活方式 E.医疗保健服务
A.一般性沟通 B.事务性沟通 C.分享性沟通 D.共鸣性沟通 E.情感性沟通
A.分析资料 B.确定护理诊断 C.确定护理目标 D.实施护理措施 E.评价患者反映
A.由有知识、负责任的护士照顾 B.了解有关用药方面的知识 C.家属能够经常来院陪伴 D.尽量不要用药物治疗 E.获得一个安静的休养环境
A.服务对象是生病的人 B.贯穿于人生命的全过程 C.为患者提供健康促进服务 D.为患者提供全面帮助和照顾 E.把患者看作统一的功能整体
A.虹膜粘连 B.颅内压增高 C.阿托品中毒 D.青光眼 E.吗啡中毒
A.人的内环境是指机体各器官功能与调节机制的运转状态 B.人的内环境相对稳定,一般不会随外界环境的变化而变化 C.社会环境是人们为了满足物质和精神文化生活的需要而创设的环境 D.治疗性环境是适合患者恢复身心健康的环境 E.舒适和安全是创设治疗性环境要考虑的主要因素
A.脂肪 B.蛋白质 C.碳水化合物 D.脂肪和碳水化合物 E.碳水化合物和蛋白质
A.侵权 B.失职 C.过失犯罪 D.直接故意犯罪 E.间接故意犯罪