教师的成长包括知识化过程、专业化过程和（）

单项选择题

科学管理的核心是（）

A.效率
B.组织措施
C.目标
D.信息控制

单项选择题

教育质量管理的内容有（）

A.计划、实施、检查、总结
B.组织、协调、控制、激励
C.全员管理、全程管理、全局管理
D.准备工作、确定方案、研究重点、分析评估

单项选择题

行动研究法重在（）

A.进行教改实验
B.进行纯理论建构
C.总结经验
D.解决实际问题

单项选择题

属于教育行政机关国家公务员的是（）

A.校长
B.教育局财会人员
C.教研室主任
D.教科所所长

单项选择题

依据人口增长趋势、年龄的分布及长期的国家教育政策，对于各级各类学校入学需求作综合的推测，并在此基础上设计教育发展战略的方法是（）

A.社会需求法
B.人才需求预测法
C.教育投资效益分析法
D.国际比较法

单项选择题

撤销违法举办的学校，责令其停止招生，这种教育行政处罚行为属于（）

A.申诫罚
B.能力罚
C.财产罚
D.救济罚

单项选择题

工资属于教育经费中的（）

A.人员经费
B.公用经费
C.福利费
D.各种教育主管部门自身的事业费

单项选择题

现代教育评价的目的是（）

A.创造适合儿童的教育
B.培养适合教育的儿童
C.发挥诊断功能
D.发挥鉴定功能

单项选择题

通过收集输出的教育信息的执行情况，对教育信息的再输出发生影响，这体现了教育督导的（）

A.反馈性功能
B.促进性功能
C.鉴定性功能
D.沟通性功能

单项选择题

教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和（）

A.社会性
B.长期性
C.发展性
D.专业性

单项选择题

教师的成长包括知识化过程、专业化过程和（）

A.角色化过程
B.规范化过程
C.成熟过程
D.榜样化过程

单项选择题

班集体的直接组织者、教育者和指导者是（）

A.班主任
B.教导主任
C.任课教师
D.校长

单项选择题

组织学校卫生工作，应坚持（）

A.以安全卫生为主
B.以安全保健为主
C.以自我保健为主
D.以预防保健为主

单项选择题

学生借读费属于学校经费来源中的（）

A.财政拨款
B.学杂费收入
C.预算外收入
D.上年度的预算

单项选择题

校园文化的外在标志是（）

A.校园物质文化
B.校园精神文化
C.校园制度文化
D.校园行为文化

单项选择题

社会环境对学生有积极影响，也有消极影响，既通过公开方式影响，也通过隐蔽方式感染。这反映了社会环境影响的（）

A.复杂性
B.隐形性
C.多样性
D.指导性

单项选择题

教师与学生在教学中做到教学相长，体现了信息的（）

A.物质性
B.广泛性
C.可共享性
D.社会性

单项选择题

中外关于校长任职期限的制度大体有两种类型，即常任制和（）

A.任期制
B.聘任制
C.选举制
D.考任制

单项选择题

中小学课程管理体制中，实行中央统一领导的国家是（）

A.英国
B.美国
C.德国
D.日本

单项选择题

在我国取消尊孔读经的制度，开始于（）

A.《壬戌学制》
B.《壬寅学制》
C.《癸卯学制》
D.《壬子·癸丑学制》

教师的成长包括知识化过程、专业化过程和（）

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科学管理的核心是（）

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工资属于教育经费中的（）

现代教育评价的目的是（）

通过收集输出的教育信息的执行情况，对教育信息的再输出发生影响，这体现了教育督导的（）

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教师的成长包括知识化过程、专业化过程和（）

班集体的直接组织者、教育者和指导者是（）

组织学校卫生工作，应坚持（）

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校园文化的外在标志是（）

社会环境对学生有积极影响，也有消极影响，既通过公开方式影响，也通过隐蔽方式感染。这反映了社会环境影响的（）

教师与学生在教学中做到教学相长，体现了信息的（）

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