《儿童权利宣言》是在（）年通过的。

单项选择题《儿童权利宣言》是在（）年通过的。

A.1949
B.1959
C.1969
D.1979

1.单项选择题“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利（）

A.受教育的权利
B.受尊重的权利
C.安全的权利
D.生存的权利

2.单项选择题学习型家庭是以（）为理念的。

A.学会学习
B.善于学习
C.终身学习
D.勇于学习

3.单项选择题从美国麻省理工大学史隆管理学院20世纪90年代提出的“（）、学习型组织”管理科学新技术中迁移过来，产生了学习型家庭的概念。

A.系统思想
B.优化思想
C.控制思想
D.信息思想

4.单项选择题以下属于家庭的历史的功能的是（）

A.生育功能
B.抚养赡养功能
C.性生活功能
D.情感交往功能

5.单项选择题在家庭关系中处于核心地位的是（）

A.亲子关系
B.夫妻关系
C.祖孙关系
D.婆媳关系

6.单项选择题20世纪初，像巴金先生笔下的《家》这样的家庭规模在我国具有典型性，而现在这样四世同堂的家庭就很少见，取而代之的是亲子两代家庭，这说明了我国家庭规模发展变化的（）的趋势。

A.简单化
B.多级化
C.小型化
D.精致化

7.单项选择题人类最古老的家庭形态是（）

A.一夫一妻制家庭
B.对偶家庭
C.普那路亚家庭
D.血缘家庭

8.单项选择题行动研究的兴起始见于20世纪30年代后期的美国，但其开始进入美国教育研究领域是在（）

A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪80年代
D.20世纪90年代

9.单项选择题学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、（）、两种环境和社会大背景等四个要素构成。

A.两个过程
B.四个过程
C.三个过程
D.五个过程

10.单项选择题参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的（）

A.学校教育机构
B.社会教育机构
C.组织管理者
D.大众传媒